■学生在老师的指导下制作 “有为艾糍 ”。

珠江时报讯（记者/李翠贞通讯员/林美芳黄银萍摄影报道）3月19日，佛山市教育局对南海区丹灶镇开展全覆盖教学视导活动，走进南海区“有为水道”综合示范片内的9所小学，以听课、评课等形式对课堂教学进行专业指导。

特色课程促学生全面发展

本次视导主要针对南海区“有为水道”综合示范片内的9所小学，包含观课、议课、教育管理经验交流、现场调研访谈和交流反馈等多个环节。

“同学们，今天的劳动实践课，我们来学习制作‘有为艾糍’。”在丹灶镇有为小学有为厨房里，老师带领五年级的学生们，从揉面到蒸煮，一步步制作出该校的特色美食“有为艾糍”。

这堂别开生面的综合及劳动课堂，是本次教学视导活动的其中一节推荐课，给视导组留下了深刻的印象。活动中，有为小学展示了十多节推荐课，包括语文、数学、美术、综合及劳动等多个学科。丹灶镇有为小学副校长劳锦兴介绍，学校以核心价值观为引领，以素养培养为导向，结合本土特色及本校优势师资，构建了“有为”特色课程体系，分为基础型和拓展型课程两大类。目前，学校在戏剧、劳动、乐器、体育、科创等领域均形成了多个优势项目，为学生的全面发展助力。

丹灶镇教育发展中心教研组组长邹卫平介绍，围绕佛山市基础教育教研工作“四梁八柱”框架体系建设，丹灶镇致力于推新教研体系建设，促进教育高质量发展。目前，丹灶镇构建了以国家课程为主体、地方课程和校本课程为重要拓展的基础教育课程体系，实现三类课程协同育人、全面育人和高质量育人。同时，依托该镇重点开发的“悦评越好”师生成长与发展管理平台，对全镇中小学生的综合素养进行“全覆盖、多维度、长链条”的监测评价，充分发挥学生综合素质评价的导向作用，实现了评价“内涵式”发展。

“丹灶经验”获认可

丹灶镇的经验做法得到了视导组的一致认可。过去两年，在围绕落实“双减”工作推动“视导+督导”基础上，佛山市教育局教研室推进专项视导工作，即围绕落实《高质量建设佛山市“百千万工程”乡村振兴综合示范片工作方案》，不断深化开展“乡村振兴综合示范片”专项视导。

今年以来，佛山市教育局教研室持续推动“佛山市基础教育教研工作‘四梁八柱’框架体系”建设，通过课堂教学评价改革赋能课堂提质增效，通过教学视导创新推动“百千万工程”教育行动落地落实。

佛山市教育局教研室主任彭海燕介绍，视导根据示范片区域内义务段学校各自教学教研需求，统筹市区镇教研力量，针对性精准提供学科专业指导，从而推进学校课程教学改革和“佛山好课堂”标准落地见效，切实促进教师转变教学观念，变革育人方式，提升教学质量，促进教育高质量发展。

“下阶段，我们将在义务段的基础上持续推动对四大高中共同体的视导，同时为了提升民办高中教育质量，会进一步推动建设高中市区教研员民办高中挂校指导制度，提升民办高中育人水平和教育教学质量。”彭海燕说。