优化综合素质评价促进学生全面发展
珠江时报讯(记者/黎小燕通讯员/沈培浩霍紫莹)10月25日,科技部“大规模学生跨学段成长跟踪研究”项目南海实验区暨教育部信息技术支撑学生综合素质评价试点区专家组调研会议召开。专家组一行6人,深度把脉南海区试点工作开展情况,并与南海共同研讨评价数据深度融合方案。
会上,北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心高级研究员王怀波解读了《2022~2023学年度南海区学生综合发展评价报告》。他介绍,作为全国38个试点之一,南海区与北上广深等一线城市划分为同类型区域。在2022~2023学年度,南海有超25万学生参与测评。结果显示,南海区学生综合素质发展状况属于组合发展优势型,并在“自主发展”“文化修养”维度表现优秀。
南海区教育发展研究中心副主任程益贵对《数据立言,评价育人——佛山市南海区推进教育部信息技术支撑学生综合素质评价试点区工作实施方案》(征求意见稿)进行了解读。方案旨在利用智能化技术,优化学生综合素质评价体系,打造信息技术支撑学生综合素质评价南海范式。