第三中学科技创新班、南海区狮山高级中学田径特长生和顺德区勒流中学武术特长生开展自主招生试点工作。试点学校自主招生方案突出对学生学科特长、创新潜质的考查，须报市教育局审核批准后向社会公布，招生录取的各环节和录取结果等事项应及时向社会公开。所有参加试点学校自主招生的考生必须参加中考考试，其中已被自主招生录取的考生所填报中考志愿自动失效，不参加中考录取。相关工作方案另行通知。

八、进一步扩大中等职业学校招生自主权

（一）为满足佛山产业发展对技术技能型人才的需求，增强职业教育服务佛山经济社会发展能力，允许中等职业学校在满足我市高中阶段考生入学需求的前提下，扩大招生范围，高中阶段学校招生录取批次完成后，中职学校未完成招生计划实行注册入学，面向市内外自主招生。

（二）中等职业学校必须优先录取当年参加中考的考生，凡是按考生志愿进行录取的，任何单位、学校或个人不得随意更改录取的学校和专业。对本市中考落榜考生，有愿望到中等职业学校就读且招生学校仍缺额的，可实行集中录取、多次补录等灵活多样的招生办法，具体补录办法由各区根据实际制定并报市招生部门备案。

（三）加大中等职业学校生源的拓宽和补充力度，不断挖掘潜力，积极鼓励和大力支持本市中等职业学校参加东西两翼与粤北山区以及对口帮扶生源地高中阶段学校招生工作；同时，中等职业学校要充分体现“面向人人，面向社会”的办学理念，在以招收应届初中毕业生为重点的同时，积极拓宽招生面向和招生渠道，面向历届初中毕业生、未升学普通高中毕业生及退役士兵、进城务工人员及其随迁子女、返乡农民工、农村青年、下岗失业人员和在职职工等非应届初中毕业生群体招生。这类人员持初、高中毕业证书（结业证书）、户口簿（居民身份证）直接到中等职业学校办理报名。招生学校应根据《广东省高中阶段学校招生录取工作实施办法》中的有关规定进行招生；经招生学校专业面试和审核，符合条件者，可直接注册入学。

（四）中等职业学校凭市、区招生部门审核的录取名单，按照属地管理原则，到所在地教育或人社部门办理相关学籍审批手续。凡需报省备案的中等职业学校新生录取名册，由市招生部门统一审核，按省规定办理有关手续。

（五）依照省高中阶段学校指导性招生任务要求安排中职招生计划。各区教育局加强与相关职能部门联系，采取调整规划、加快项目建设、落实经费保障等有力措施，大力增加职业教育学位资源供给。

（六）加强佛山市中考管理系统和广东省中招服务平台的衔接，市教育局在第四批录取后将相关数据统一导入省中招服务平台，各中等职业学校转为通过省中招服务平台进行后续操作（含考生数据整理、录入新生信息、新生注册、打印录取名册等）。

九、相关要求

（一）加强对中考工作的领导和管理。各区教育行政部门要根据本意见的精神，结合本地实际，建立和完善招生工作机构，制定相应的实施细则，做到“依法治招、岗位落实、责任明确、措施到位”，办人民满意的中考。

（二）加大招生考试政策宣传力度，加强升学指导服务工作。

各区教育行政部门要采取各种形式，做好招生考试的政策宣传工作，做到政策公开、办事公正。对社会和家长普遍关心的问题要认真解释，以取得各方面的理解和支持。

各区招生部门要进一步加强信息服务，通过新闻媒体、信息网络等途径发布有关招生考试信息，为考生及考生家长提供报名、考试、录取等方面的咨询服务。

各区教育行政部门、招生部门和学校要全面正确指导学生选择和填报升学志愿。要加强对学校领导及毕业班教师的招生政策的辅导和培训，做到政策掌握上下一致、宣传口径上下一致。要及时认真做好落选生的思想疏导工作，在招生过程中做好来信来访的解释答复工作，避免意外事故的发生。

（三）统筹协调，规范管理，提高招生考试工作的质量和水平。

端正教育思想，规范办学行为。各级教育行政部门要严格执行课程计划，加强对初中毕业班教学工作的管理，规范办学行为，改进评价方式，不得以考试成绩和升学率作为衡量学校教育、教学质量或考核教师的唯一标准，不得对学校的考试成绩排队。严禁教育行政部门、初中学校炒作升学率和中考“状元”。各初级中学不得违反规定提前结束课程和擅自删减非考试内容，不得乱编滥印中考复习资料，搞各种名目的模拟考试，严禁采用超量复习影响学生身心健康的做法；不得以任何理由拒绝学生参加中考，严禁为追求升学率而剥夺学生参加中考的权利。

切实做好安全保密工作。根据教育部和国家保密局制定的《教育工作中国家秘密及其密级具体范围的规定》，国家教育地区级统一考试在启用之前的试题(包括副题)、参考答案和评分标准属国家机密级事项，各级教育行政部门和考点（学校）必须严格按照有关保密要求，加强试卷存放场所和接触试题人员的管理，在运输、保管、领取、使用等各环节切实做好考试安全保密工作。

狠抓考风考纪，规范考点管理。各级招生部门要加大对中考的管理力度，严格执行保密制度和巡考制度，健全对考风考纪的督察机制，落实对考试的监督检查和评估；着力加强考点的考务管理工作，建立健全培训、考核和奖惩制度，增强考点工作人员的工作责任感。各级教育行政部门要设立招生考试工作投诉电话，做好群众信访工作，接受社会监督。学校要强化对考生的思想教育工作，提高考生遵守考试纪律的自觉性，为考生维护公平竞争的良好环境。

进一步增强考试招生保障能力。各区要继续加强考点统筹规划和建设，积极推进各科目考试考点建设（含计算机辅助考点），及时做好新增考点建设或原有考点改造的预算和立项工作；加快推进考点电子监控系统建设和考试网上巡查系统建设。试行全面清理招生入学证明事项，对满足跨部门数据共享联审核验的事项，取消或减少要求家长和学生提供证明材料。

继续加强对招生收费的监督管理。严格执行国家和省、市有关收费规定，不得擅立收费项目和提高收费标准，对违反规定乱收费的，要追究领导责任。

巩固并深化招生考试工作队伍的廉政建设成果。各级教育行政部门、招生部门和招生学校的工作人员要坚持原则、廉洁自律、秉公办事，严格执行招生考试工作的各项规章制度，不得利用工作之便搞不正之风。

（四）深入实施“阳光工程”，加大监察监督工作力度。

各级教育行政部门和招生部门要按照深入推进“阳光工程”的工作要求，继续严格执行招生工作“四制度”、“六公开”、“六不准”、“六监督”的规定，进一步加大信息公开的力度，完善公开透明的招生工作体系。“四制度”即严格的公示制度、诚信制度、监督制度、评估监控制度。“六公开”即招生政策公开、报考条件公开、有关考生的资格公开、招生计划公开、录取信息公开、考生咨询及投诉处理结果公开。“六不准”即不准违反国家有关招生规定，不准徇私舞弊、弄虚作假，不准采取任何方式影响、干扰招生工作正常秩序，不准协助、参与任何中介机构或个人组织的非法招生活动，不准索取或接受考生及家长的现金、有价证券，不准以任何理由向考生及家长收取与招生录取挂钩的任何费用。“六监督”即接受人大、政协及社会各界监督，接受上级主管部门的指导监督，接受纪检监察机关对考试和录取的全程监督，接受新闻媒体的监督，接受考生和考生家长的监督，接受招生学校的监督。

各级教育监察部门要积极指导招生部门，不断充实、完善“阳光工程”信息管理与服务平台的公示栏目及内容，并督促学校及时、准确地向社会公示。通过严谨、有效的监督，促进管理工作的强化、细化，使“确保考试安全，维护公平公正，稳步推进改革”三项任务真正落到实处。