■学生放飞亲自手绘制的风筝。 通讯员供图

■旱地龙舟。 通讯员供图

珠江时报讯记者黎小燕通讯员郭慧敏报道11月9日，佛山市听音湖实验中学田径场的上空，飘扬着五彩斑斓的风筝，风筝线的另一端，满是听高学子们的欢声笑语。

这是该校第三届风筝节活动现场。本届风筝节以“风筝舞飞扬，翼起向未来”为主题，将欢乐融入心理健康教育。活动先由知识问答环节热身，让学生和老师共同参与，接着组织学生一起放飞亲自手绘的风筝，帮助学生释放压力、感受内心的自由。活动发动全体同学走出课室，亲近自然，自由奔跑，逐风而行。同时也凝聚了家委们支持的力量，通过加强家校共育，携手为学生的心理健康成长护航。

助力学生阳光成长

佛山市听音湖实验中学始终秉承“五育并举促全面发展，五彩课程孕精彩人生”的办学理念，致力于培养德智体美劳全面发展的学生。学校充分挖掘并融合心理健康教育元素，通过多样化的活动与课程设置，全面关注学生的心理成长和身心发展，以“五级防护，三全育人”的心育态度，打造独具特色的心理健康教育品牌，在办学的第四年，已经荣获了“南海区中小学心理健康特色学校”及“佛山市中小学三星级辅导室”等多项荣誉。

学校将心理健康教育融入日常教育教学活动之中，开展了一系列特色活动，以促进学生的心理健康发展。

除了风筝节，学校还每年定期开展心理趣味运动会，旨在通过集体活动、团队协作和亲身体验，增强学生的心理素质。运动会中的趣味项目，如旱地龙舟、零食大作战等，既考验学生的心理承受力，又激发了他们对团队和集体的责任感。

五级防护三全育人

学校设有心理辅导室，全校持有广东省中小学心理健康ABC证共计130人，共配备5名专职心理教师，在多项专业能力比赛中夺奖。

其中，刘芊琳老师在南海区第三届中小学教学能手比赛中荣获一等奖和教学能手称号，代表学校在南海区心理教师培训、粤东骨干教师跟岗培训、贵州省榕江县骨干教师心理培训中分享以“全员心育”为特色的校园心灵守护课程。

车烁老师指导的校园心理情景剧《变形记》荣获南海区一等奖，以及南海区高中心理健康教育优质课教学设计比赛一等奖。黄秋霜老师荣获2022年南海区学生竞赛优秀辅导员、2023年区教育教学科研先进个人。

此外，学校高度重视心理健康教育的全员参与，除了定期的心理课程与活动外，心理健康教育还在全校各个层面渗透。每一位教师都要关注学生的心理动态，了解他们的情感变化，帮助学生疏导情绪、化解困惑。

学校还开设了心理健康教育课程，课堂上老师通过心理知识与各项活动，帮助学生们理解情绪管理、人际关系、压力调适等方面的技巧。

学校心理教师为学生提供心理辅导，以便他们在面对学业压力、生活挑战和人际困扰时，能够及时获得帮助。此外，学校成立了学生心理危机干预辅导小组，建立以“学校领导小组-专职部门（德育处、心音坊、专家)-全体教职工-学生心理专干-家长、社会资源”为架构的“五级防护”心育模式，以及全员参与、全天关注、全程跟进的三全育人。

办学以来，心理室共组织了360余人次的班主任培训，1217人次的全体教师培训，267人次的后勤职工培训，172人次的心理危机处置专班培训，为“五级防护，三全育人”打下了良好的基础。领导带头，全员重视，全员心育，全员负责，成功做到零重大事故发生。