■学校第20届体育艺术节。

■学校20周年校庆。

■学校体育馆。

■学校体艺节上，学生表演舞狮。

学生在CBA级别的篮球场上挥洒青春汗水，在复式网红图书馆里畅游知识海洋。今年，两座高规格场馆的启用，为佛山市南海区石门实验学校推进“扬长教育”注入新动能。

自1999年创校以来，石门实验学校奋斗不息、弦歌不辍。从南海一级学校、佛山市一级学校、广东省一级学校，到教育部规划中心“未来路线图”领航学校；从中英国际教育交流基地、华南师范大学卓越教师协同培养基地，到华东师范大学深度课堂与育人方式变革资源建设基地，石门实验学校在基础教育改革的历史进程中，书写着属于自己的奋进之笔，在“全面育人”道路上脱颖而出。

“任重道远，行且将至；毓秀培英，未来可期！”石门实验学校党总支书记、校长阳智平表示，作为教育部发布的首批“未来路线图”领航实验学校，石门实验学校将继续创办人民满意的教育，践行使命和担当，为学生的成长赋能，为国家的发展、民族的伟大复兴贡献力量。

成就品牌

勇担教育创新排头兵

石门实验学校由石门中学创建于1999年，是佛山市第一所民办全寄宿学校。学校传承石中精神，注重特色、高位、优质发展，在2011年探索创建“扬长教育”特色学校。

“教也者，长善而救其失者也，扬长教育就是从生命成长的内在需要出发，以长促长、以长促全，为党育人、为国育才。”阳智平介绍，石门实验学校面向未来对接教育趋势和发展方向，以成事、成人、成功的管理思路，在专题化研究、团队化协作、项目化推进中成就教育事业，实现教师发展、学生成才、学校成功的良性循环，勇担教育创新排头兵。

面向未来的扬长教育，要满足不同潜质学生的发展需要。2016年，学校对接“中国学生发展核心素养”，创新提出SMES育人目标，致力培养“善于学习（Study）、崇尚感恩（Morality）、充满热忱（Enthusiasm）、勇于超越（Sur-pass）”的新时代人才，把“扬长教育”特色品牌建设引向新高度。

学校先后荣获广东省特色学校创建方案一等奖、广东省校本课程一等奖、佛山市教育最佳口碑单位、南海区中小学生学科核心素养培养先进单位、南海区高效课堂深化提升和评价示范学校等荣誉。

2019年9月，石门实验学校迁址大沥镇太平社区，开启高起点建设“未来学校”领航校的新征程。2020年，学校获得九年一贯办学资质，并成为教育部第一批“未来路线图”领航实验学校。

思想昭示高度，理念引领发展。如今，“扬长教育”已成为南海区教育品牌之一，在2020年南商教育基金评选活动中，石门实验学校“面向未来的扬长教育品牌创建团队”项目荣获“突出贡献奖”。

“扬长教育”特色品牌还在更大的舞台上得到展示。2019年12月，石门实验学校承办教育部第四届学校（基础教育）创新发展研讨会“扬长教育”论坛，面向全国分享特色办学经验和成果，《中国教育报》全文刊发了阳智平撰写的主题报告；2020年12月，在“新时代全国特色学校建设研讨会”上，阳智平分享“扬长教育”办学经验。

扬长赋能

促进学生个性化成长

2021年，石门实验学校频传喜讯：岳永植同学中考总分699分，单科状元人数位列全市前列；石门实验学校毕业生陈纳川提前被中国科技大学少年班录取，黄语然高考总分位列全省文科前十，成为今年佛山市仅有的两名高考屏蔽生之一，录入北京大学中文系。2016年以来，石门实验学校累计培养近50名毕业生入读清华大学、北京大学等国内一流学府，逾200名学生入读中山大学以上的知名大学。

“一所学校，没有成绩就没有地位，而只有成绩，则没有品位。”阳智平介绍，教育最终是要培养全面发展的人才，扬长教育是一种个性化教育，学校的最终目标是让“每一个学生都有一套个性化课程”，实现学生自主发展与个性成长。

目前，学校每学期开设超过100门的选修课程，涵盖培养学生终身发展关键能力和创新精神的八大智能领域，并通过体艺节、百佳之星评选、书香文化节、教育科研周等丰富多彩的校园活动和展示平台，进一步培养学生的自信心、发挥学生的特长，推动学生全面而有个性地发展。

在“扬长教育”理念的引领下，一批批学子在兴趣激励和特长促优下全面成长。选修信息学的李子豪、龙耀为等同学入读清华大学（姚班），选修话剧的林景超同学入读北京电影学院、选修绘图的赖嘉亮同学入读中央美院、选修“礼仪”课程的姚佩佩同学获“珠江小姐”称号……21年来，石门实验中学为知名高校和粤港澳大湾区建设培养、输送了2万名优秀人才。

信息学作为该校重点打造的品牌学科之一，近年来在创新人才培养方面硕果累累。截至目前，已有9名毕业生因信息学特长被保送清华、北大两所高校，其中有4人进入这两所大学计算机专业的“火箭班”——“图灵班”和“姚班”。

“石门初高中培养出来的学生，不仅仅是中考、高考成绩的优秀，更可贵的是他们在石门的成长过程中渐渐拥有的各种核心素养，如健康的体魄，高雅的审美能力，崇尚感恩的道德品质，身体力行的社会责任感，以及置身于人类命运共同体的国际理解精神。”阳智平说。

拓展平台

促进教师队伍多元化

学生的全面发展，离不开优秀的教师资源和高质量的校本课程。近年来，学校依托“石门实验学校大社区”，打破传统校园边界，推动“扬长教育”供给侧结构性改革——整合学校、学生、家长、校友等优质教育资源，通过更丰富、更灵动、更有品质的校本课程，为每一名学生的个性成长和终身发展奠定基础。

作为“华南师范大学卓越教师协同培养基地”“华东师范大学初中教育深度课堂研究实验学校”，学校还以智慧德育、四项学习技术、高效课堂、精准教学四大校本化课题为抓手，充分利用石门好课堂、扬长课程、青蓝工程、名师工作室等常态化平台，有序推进未来学校、深度课堂、生涯教育等项目研究，促进教师队伍专业化成长、多元化发展。

目前，学校拥有省级名校长、名师3人，市、区级名师56人，市、区级优秀班主任45人，全国优秀学科竞赛辅导老师46人；广东省优秀科组3个、佛山市优秀科组6个，佛山市学科基地2个。学校还获得广东省中小学特色学校创建一等奖、广东省校本课程一等奖等荣誉。2020年7月，学校获评“南海区高效课堂深化提升和评价示范学校”。

今年3月27日，石门实验学校第21届扬长教育开放日如约而至，社会各界闻讯而来，参观人数约4万，火爆程度再次刷新纪录。在教师们引人入胜的讲解中，学生、教育专家及各界人士近距离领略了“扬长课程”的巨大魅力。

与时俱进

打造面向未来的领航学校

随着“数智时代”的来临，课程、空间与技术的融合创新，必将成为变革学习方式、建设特色学校的制高点、决胜点。

伴随着新校址启用，在粤港澳大湾区建设背景下，石门实验学校开启了建设华南地区“未来学校”领航学校的新征程。

迁至太平的石门实验学校新校区占地面积200亩，配备有以“智能化、现代化、未来感”为特色的扬长教育发展中心、“互联网+”技术领衔的数字教室、大型综合演艺中心、美育中心、无人值守图书馆、多元智能展示中心等一批能充分满足学生个性化成长需求的场室，将可互动、个性化、可视化、智能化的教学平台应用到更多扬长教育校本课程，最终实现“每个学生一套个性化课程”的目标。

2020年12月18日，第五届学校创新发展研讨会在国家会议中心召开，石门实验学校成为第一批教育部“未来路线图”领航实验学校。

“作为第一批教育部‘未来路线图’领航实验学校，我们更要走出舒适区，面向未来，拥抱新挑战。”校长阳智平表示，在粤港澳大湾区建设背景下，石门实验学校将不断思考与探索课堂的深层次改革，推进深度课堂与育人方式变革，促进学校的内涵化发展，助力学生的个性化成长，奏响新时期未来教育的新乐章。

数读办学成效

●中考成绩领先佛山

高分层厚实：岳永植同学总分699，学霸宿舍5人取得680+好成绩

学科状元厚实：累计100+人次获取2021广东省中考单科状元，人数居全市前列

●竞赛学科成绩领跑

信息学上，2020年，有14人在CSP-S（提高

级）竞赛获国家级奖项，有33人在CSP-J（普及组）竞赛中获国家级奖项，获一等奖和获奖人数居全市初中第一；近两年，学校在CSP-S/J获一等奖人数居全省初中前三名；

截至目前，已有9名毕业生因信息学特长被保送清

华、北大两所高校，其中有4人进入这两所大学计算机专业的“火箭班”——“图灵班”和“姚班”。

数学上，在2021年1月举办的广东省信息学奥林匹克竞赛重点中学邀请赛中，陈哲章同学的成绩排名广东省普及组第一，并在2021NOI冬令营中喜获铜牌。

●作育英才服务全国

2016年以来，石门实验学校累计培养近50名毕业生入读清华大学、北京大学等国内一流学府，逾200名学生入读中山大学以上的知名大学。多年来，为知名高校和粤港澳大湾区建设培养、输送了2万名优秀人才。

文/珠江时报记者黎小燕通讯员罗敏清学校供图