佛山市听音湖实验中学开展高三年级趣味运动会
旱地“赛龙舟” 欢乐又减压

■“旱地龙舟”赛场上,同学们步伐一致向前冲,尽显团结奋进风貌。 ■听音湖实验中学心理科组教师与关爱心灵委员会成员。

■套圈圈比赛现场。

■听音湖实验中学的心理团辅室。

■听音湖实验中学党支部书记、校长傅再兵表示,听高将继续以心育之光,照亮学子成长路。
3月25日,佛山市听音湖实验中学田径场化身为一片欢乐的海洋,一场为高三学生精心筹备的趣味运动会热烈开场。此次运动会以“乐趣成长,希望启航”为主题,旨在为紧张备考的高三学子们搭建释放压力的舞台,让他们以更好的身心状态迎接高考挑战,营造积极向上、朝气蓬勃的校园氛围。
活动精彩纷呈 青春活力四射
本次趣味运动会集趣味性与协作性于一体,将心育与体育相结合,以独特方式为同学们减压。“旱地龙舟”赛场上,同学们五人一组踏上“龙舟”,步伐一致向前冲,尽显团结奋进风貌;“无敌风火轮”项目中,队员们如紧密的齿轮,在“风火轮”内稳步前行,彰显团队协作力量;“套圈圈”环节则是欢乐减压场,同学们屏气投圈,套中奖品时发出阵阵欢呼声,驱散学习的疲惫,享受运动带来的愉悦。
“大家一起使劲儿的感觉太棒了,虽然比赛很紧张,但这种团结一心的氛围让我特别感动。”张同学在比赛结束后激动地说。
“套圈圈项目特别有趣,看到自己套中奖品的那一刻,感觉所有的压力都烟消云散了。”杨同学兴奋地说。
听音湖实验中学何老师分享说:“这次活动既能帮助同学们在考试前放松身心,又增强了师生感情和班级凝聚力,让大家在运动中得到放松、感受到快乐。”
全员齐心护航 学子沐光成长
一直以来,听音湖实验中学始终将学生的身心健康放在重要位置,坚持以活动育人,助力学生在活力校园中茁壮成长,向着梦想全力奔跑。
自办学以来,听音湖实验中学始终秉持“五育并举促全面发展,五彩课程育精彩人生”的理念,高度重视心理健康工作的全员参与,构建五级防护模式、三全育人机制,通过多元化的方式将心理健康教育融入教育教学的各方面,为学生的身心健康发展筑牢坚实基础。
在建设方面,听音湖实验中学以积极心理学为导向,依托专业化、系统化的心理健康教育体系,相继获得“南海区中小学心理健康特色学校”“佛山市中小学三星级辅导室”等荣誉。目前,学校设有五星级配置心理健康中心、心理辅导室,全校共130人持有广东省中小学心理健康ABC证,配备专职心理教师5名,并在多项专业能力比赛中屡获佳绩。
在实践方面,听音湖实验中学举行趣味运动会、风筝节、心理游园会等一系列特色心理健康教育活动,实现全员参与、寓教于乐,促进学生心理健康发展,全面提升心理素质。此外,学校还邀请心理专家举办讲座与专题培训,定期组织班主任培训、全体教师培训、心理危机处置专班培训等,以领导带头,全员重视,全员心育,全员负责,成功做到零重大事故发生。
听音湖实验中学全面落实“五育并举”理念,通过搭建多元平台,开展特色活动,为学生们打造了一个充满活力与希望的成长天地,让学生们的身心在滋养中舒展,个性于舞台上绽放,潜能于探索中激发,促进学生全面发展,呈现“多元赋能、活力迸发”的育人新图景。
展望未来,听音湖实验中学党支部书记、校长傅再兵表示,学校将继续深化心理健康教育,持续创新教育方式与内容,完善心理健康教育体系,为学生营造优良成长环境,助力他们自信前行,以心育之光,照亮每位学子的成长之路。
文/佛山市新闻传媒中心记者陈婷通讯员赵喜嫦图由学校提供