■在美术课堂《端午节》上，学生深入了解中华传统文化。

“学生乐学，教师乐教，发挥了全学科示范、高标准引领作用。”近日，大沥实验小学举行“南海区高效课堂示范学校深化提升”评估活动，南海区专家评审团全程观摩评估后，高度评价该校乐学课堂研究成果显著。

本次评估活动的专家评审团由南海区各学科教研员、骨干名师组成，听课近70节，涵盖11个学科，全部课例都被评为优秀。

展示特色教学成果

当天早上8时许，专家评审团一行刚走进学校大堂，就被学生“双减”政策下的创意作业展吸引了。这里摆放着许多学生个人书画册、艺术作品集、手工作品及校本课程读本等，专家们边看边交流，不停点赞学生作业“有创意，有品质，有特色”。

随后，专家评审团到学校体育馆观摩艺术特色课程展示活动，观看了铜管乐、拉丁舞、小提琴、中国舞、武术等社团表演。醉人的旋律、动人的歌声、优美的舞蹈、震撼的武术，得到评审专家们的点赞。

各种各样的特色教学成果展现了该校的“新气质教育”理念，同时凸显了学生在“双减”政策下的全面发展与个性化成长。“学校在艺术教育方面舍得投入，不仅引进了有艺术特长的老师，还在艺术教育中渗透本土特色文化，让孩子们在体验中传承，有利于塑造学生气质，提升综合素养，弘扬佛山文化，实现知行合一、多元育人。”专家们评价道。

“减轻学生课业负担，是高效课堂的重要内容。为此在作业设计上，我们以核心素养为导向，确保题量少、内容精、形式活、有趣味。”该校校长助理、科研处主任许倩华介绍，基础训练作业侧重于精选内容、体现能力、控制时量，思维拓展作业则突出情景式、生活化、实践性、跨学科，做到无思维不作业、无综合不作业、无情境不作业，引导学生开展深度学习。

“评估活动既是教育部门的全面检验，也是学校教育教学改革的全面展示。”大沥实验小学校长李佩球表示，此次活动全面展示了学校在“双减”背景下基于“思维品质培养”的乐学课堂研究成果，以及教师高效课堂教学水平、各班学生综合素质和学校品牌建设内涵。

打造轻负高质的乐学课堂

在评估活动中，大沥实验小学提供了语文、数学、英语、科学、体育、美术、音乐、信息技术、道德与法治、劳动、综合实践等11个学科71节优秀课例，接受专家评审团的全程观摩评估。

大沥实验小学一直坚持课堂革命，围绕“塑造最美气质，成就最美未来”的新气质教育理念核心价值，构建起轻负高质的“乐学”课堂模式，并于2015年被确定为“南海区高效课堂示范学校”。

“乐学”课堂以核心素养培养为目标，以学科大概念为核心，以学习活动观为指导，推动学生学科能力、思维品质和学习能力的融合发展，促进学科育人价值落地课堂。经过多年的探索实践，“乐学”课堂内涵不断丰富，总结提炼了以“情景导入、自主探究、合作学习、互动评价、拓展延伸”为核心的“乐学五步法”，形成了课堂以学为中心、以乐为基调、以创为核心、以美为目标，实施因材施教；学生以学为乐、以思为乐、以创为乐，实现快乐学习、深度学习、高效学习的创新型课堂教学特色。

“你身边的四季是怎样的？”在四年级的英语课上，老师首先播放了自己制作的英语视频，把同学们带进情境内，然后让同学们用英语说出自己的感受，在轻松愉快中进行学习。

“一进入课堂，学生们就在唱歌，大家非常开心，参与度非常高。有小组活动、同桌活动，整个过程老师设置了很多活动和情境，让学生用英语说出自己的感受。课堂上，学生能用英语说出自己最喜欢的季节，这很符合英语新课标提出的主体教学和英语活动观，我觉得非常好，真正实现高效课堂。”大沥镇教育发展中心英语教研员陈小兰说。

“我觉得学起来特别轻松愉快。”不少学生在课后说，老师把大家身边的事物融入课堂，与课本知识结合起来，“学起来很有趣。”

课堂教学是学校教育的主阵地，教育科研是教师成长成名、教育提质赋能的有效途径，也是学校特色形成的加速器。大沥实验小学通过科研引领、名师引路、平台托举，形成“一校一案”“一科一策”“一师一题”的校本研修模式，积极构建校本化课程，探寻学生素养培养新路径，成就各级名师。近五年来，学校共有21项各层级立项课题，其中区级以上立项10项。目前，学校拥有市、区、镇、校各级名师51人。

发挥名校示范带动效应

作为全国“气质教育”的发源地，大沥实验小学在20多年民办教育办学经历中，形成了开放、多元、个性、创新的办学体制，打造了名师名校品牌。尤其是近几年，以新气质教育为引领，促进教育高质量发展，品牌辐射更广更远，先后被评定为广东省“千校扶千校”指定帮扶单位、佛山市“百校结对”帮扶单位、广东省中小学教师校本研修示范学校共同体示范单位、南海区新气质教育集团核心校等，办学思想得到广泛认同和传播，充分发挥了名校示范带动效应。学校先后获10多项国字号荣誉、21项省级荣誉，师生获得区级以上各类奖项1000多个。

为更好地发挥高效课堂示范学校的示范辐射作用，促进全区义务教育高质量发展，区教育局组织了这次高效课堂示范校深化提升评估活动。

在评审反馈汇报会上，专家们认为，大沥实验小学作为“南海区高效课堂示范学校”，扎实按照深化提升目标高标准开展各项工作，办学水平、课堂效率和人才培养质量都得到了极大的提高，形成了良性循环的优质教育生态链，起到了很好的示范引领作用。尤其是融合本土文化开发校本课程，多元推动艺术教育的创新做法很有启发意义，显示了“全学科示范、高水平引领”的特点，希望学校继续深化课改，让教育更有活力。

李佩球表示，今年9月起，大沥实验小学将转为公办学校，这是机遇更是使命。学校将继续立足于“新”，突破于“创”，着眼于“未来”，以新气质教育理念从容书写高质量发展新篇章。

大沥镇教育发展中心副书记谷和平表示，希望大沥实验小学继续勇攀教育教学高峰，为大沥教育做出新贡献。

文/图珠江时报记者蓝志中通讯员殷德渊