近千名校长、教师齐聚狮山实验学校参加广东“未来学校与创新发展”高端分享会
参观未来学校样板 共绘气质教育蓝图

■广东校长“论剑”未来学校与创新发展。(通讯员供图)

让校长出成就,学校创品牌!4月23日,狮山实验学校(下称“狮实”)举行广东“未来学校与创新发展”高端分享会暨智慧课堂展示活动,来自广州、惠州、韶关、清远、湛江等12个市的近千名校长、学校行政、骨干教师参与,品读狮实气质教育成果,共同探讨未来教育的实践创新路径,带动更多的学校以气质教育品牌模式开展特色学校创建。
气质教育成果丰硕
“一二三四,有气质,更卓越!”上午8时,狮实开展“气质学生大课间”活动,学生们迎着朝阳,喊着响亮的口号,动作整齐划一。随后,学生还再现2021中超联赛开幕式上表演的节目《万众一心,幸福时代》,各校校长、老师纷纷化身“粉丝”围观拍照,感受气质教育“活动育人”理念的震撼力。
大课间充满活力,教学楼里开展的各学科20节“智慧课堂”精品课也是精彩不断。
在一楼学术报告厅,语文老师李文杰带领学生诵读经典诗篇《芙蓉楼送辛渐》,感受古典诗词的音律之美。
科创中心的创新课程里,一场无人机障碍赛正在激烈开展,四年级学子分小组展开对决,争夺“王牌飞星组合”称号。选手操控无人机,绕过绳子,通过拱门,到达降落区,旁边小组成员时而加油,时而着急得“指导”起来,课堂气氛轻松愉快。
“每次来到狮实,到校园里走一走,整个环境给我感觉就是一个适合学习的地方,空间上非常和谐、智能化。”“中国好校长”奉献奖获得者、南海联和吴汉小学校长蔡阳合点赞狮实是“未来学校的样板”,每一次参观学习都有收获,希望借鉴学习狮实的办学经验,将学校建设得更好。
名校长共话未来教育
上午10时30分,结束观摩活动的与会人员齐聚一堂,参与广东“未来学校与创新发展”高端分享会,共同探讨未来学校的发展方向。
气质教育创始人、狮山实验学校校长许贤苏作《有气质·更卓越——创新气质教育·共享教育美好》主题报告。他提出“打造气质教育全国孵化中心”这一目标:“狮山实验学校高举‘气质教育’大旗,提出‘有气质,更卓越’的办学核心理念,融入‘未来学校创新发展格局’,全面推进‘气质教育创新共同体’建设。”
让气质教育在全国开花结果,许贤苏有足够的底气。从办学经验而言,狮实以先进的办学思想、高端的办学定位、顶配的办学条件、卓越的教师团队、多元的课程构建、广阔的发展平台引领教育高质量发展。从品牌建设基础而言,全国各地现已建立起100多位校长参加的“气质教育卓越校长联盟”;佛山市南海区、惠州市惠城区、清远市英德市、韶关市乐昌市、韶关市新丰县等地也建立了区域性的“气质教育实践基地”。活动当日,惠州市光彩小学、新丰县城第一小学被授予区域“气质教育实践基地”牌匾。
分享会上,“气质教育实践基地”的五位代表发言,他们纷纷向气质教育开创者许贤苏表达感谢,并表示自己会一路前行,不忘初心。
广东省骨干校长、惠州市光彩小学校长曾慧霞表示:“在狮山实验学校,我感受到,气质教育就是未来学校的浓缩。我想象中的未来教育,在大数据、大湾区、大未来、大格局的发展之中,要通过校长闪光,成就学生和教师的闪光,最后在教学相长之中,让家长闪光,社会也闪光。”
广东省中小学校长培训中心办公室副主任谈心,则从教育哲学的高度,谈顶层设计推动品牌学校创建:“我认为,未来学校的创建,要以培养担当民族复兴大任的时代新人为目标,五育并举,提高教育教学质量,学校的各项建设,都必须紧紧围绕党的教育方针开展。狮实作为一个样板,有很多理念是值得多地学校学习的。”
创新是未来教育的源泉
北京师范大学亚太国际教育培训中心华南基地主任、名贤教育研究院院长熊庆伟在会上进行了以《创新——未来教育的源泉》为题的分享,“教育创新的积极表现就是学校拥有未来教育的思维,实现了文化引领,课堂教学充满创造活力,校长和教师拥有持久的学习力。”
为了推动未来学校建设,狮山实验学校不断聘请各类专家促进气质教育的理论体系一一落地,包括聘请军委科技委原大校、钱学森生前秘书顾吉环为学校的科技教育顾问,聘请中国当代书法名家、中国吉祥书画研究院执行院长朱祥全为狮实的文化艺术教育顾问。
文/珠江时报记者罗炽娴通讯员肖坚