■南山湖实验中学校长何汝玉。

位于南海大学城的新型综合性实验中学——佛山市南山湖实验中学，将于今年9月正式开学，提供2400个优质学位。

3月25日，曾经被业界誉为创造教育“奇迹”的传奇校长何汝玉接受珠江时报记者专访时表示，南山湖实验中学将努力创建成为“学校高品质”“教师高素质”“学生高素养”的“三高”新型学校，开始即卓越，有信心把南山湖实验中学打造成佛山教育界的新奇迹。

坚守

坚持做一名好教师一生只为教育而来

全国优秀教师、全国中小学优秀班主任、广东省特级教师、德育高级教师、广东省名班主任、广东省名班主任工作室主持人……南山湖实验中学校长何汝玉从事教育工作43年，头顶各种荣誉光环加持，在全省教育界有口皆碑。

在惠州任校长的时候，业内的教育学者评价何汝玉是一位创造教育“奇迹”的校长。她仅仅花了一年半的时间，将一所在惠州某区排名靠后的中学改变成为多个“第一”，还连年荣获惠州市中考成绩优秀奖。

“其实我并没有过人之处，只是对教育喜欢和对学校管理用心而已。我的工作在于用心，学校的管理也在于用心，用光明的前景凝聚人心，用心灵沟通打动人心，用人文关怀温暖人心，用和谐环境感染人心，用自己的敬业奉献感动人心。”何汝玉谦逊地说。

“一生只为教育而来”是何汝玉教育生涯的真实写照。从一线教师、班主任，逐步成长为教育研究者，最终成为一名优秀校长，何汝玉认为，首先是要坚持信念，坚信自己应该而且能够做一个好老师。其次是成长要自觉，尤其是面对困难时，少抱怨多努力。和优秀的人在一起，被影响、受督促，能走得高远，跟对人、走对路、做对事，这也是教师专业发展的主要途径。

引领

把“名班主任工作室”变成名师培养“孵化器”

从惠州来到佛山南海，何汝玉表示，要把广东省教育厅授予的“名班主任工作室”变成南山湖实验中学名师培养的“孵化器”，发挥引领示范作用。

除了担任佛山市南山湖实验中学校长外，何汝玉还是佛山市听音湖实验中学名誉校长。她坦言，一名好校长的精神状态、理想追求、责任担当，就是老师们眼中最美的风景和最好的榜样，“要当一名优秀校长，不仅有理想追求和责任担当，还要有能力做教师成长的助推器和名师孵化的孵化器。”

“人们都说，广东教育看‘两南’，一是深圳南山，二是佛山南海。佛山是广东的教育高地，尤其是在南海，民办教育蓬勃发展，这里的教育人思维活跃、行动活泼，让我看到了力量、希望和教育美好的未来。”何汝玉表示，选择来佛山南海，是被办学人深厚的教育情怀和强大的人格魅力吸引，被其“坚持公民综合素质教育与个性专长特色教育相结合”的办学思想及灵活科学的理念吸引。

担当

打造爱意丰盈的大“家庭”增强师生凝聚力和向心力

在全新的南山湖实验中学校园环境，教师、学生将碰撞出怎样的新火花？何汝玉表示，这需要学校勇敢承担“爱的责任”，坚持做一名好老师，用全部的爱去成就学生的未来，以爱与智慧引领社会发生向善、向上的变化。

在南山湖实验中学，这里将会打造成爱意丰盈的大“家庭”，有“家”文化和“家”的温馨，增强师生们的凝聚力和向心力。让南山湖实验中学如同一个家，这个家一定充满着爱心和鼓励，充满安全和秩序，充满尊重和尊严。学校要有家的温馨、家的快乐，更要有家的实力，有以一家人、一条心、一股劲、一个方向、一个目标为“自为课程”的核心理念。

“我们会把孩子们放在心上。当孩子毕业离开母校时一定要留下三样东西：成长的足迹、奋斗的荣誉、对母校和对老师的情怀；带走五样东西：健全的人格、优秀的品德、良好的习惯、健康的身心、理想的成绩。”何汝玉提出，在孩子情感最纯洁的时期，南山湖实验中学将用最纯洁的情感投入，和孩子们构建一种纯洁的师生关系，这是教师的伟大所在，也是南山湖实验中学职业幸福的源泉。

追求

精优学业与综合素养一项都不能少

对于社会上过分追求分数，过度关注升学率等不良风气，何汝玉认为，不唯分数，分数不是教育的全部内容，更不是教育的根本目标，教育工作者更需要放下功利心，多一份责任心。在南山湖实验中学，学生的精优学业与综合素养，一项也不能少。“南山湖实验重视成绩，但更重视取得成绩的方式，我们不希望孩子们以牺牲健康、牺牲爱好为代价来换取成绩。因此期待能够以更尊重教育规律、更考虑孩子健康成长的方式，为党育人、为国育才。”何汝玉说。

南山湖实验中学毗邻南海大学城，书香气息浓郁，拥有山、湖等独特的生态环境。为此，该校提出“自为教育”的办学理念，即办学育人，育自觉有为之人。何汝玉进一步解读说，南山湖实验中学将帮助学生“立有为志，做自为人”，实施“自为教育”，培养具有有为志向与自为品格，有“发现自己与预见未来”能力的新时代学习者。

“南山湖实验中学还将积极打造向阳而生、健步而行的‘军育课程’，培育学生心强、体强，我强、国强的自为人生。”何汝玉说，在开足国家课程的基础上，学校坚持以特色课程促学校特色发展，让学校课程成为培养学生创新精神、实践能力和健全人格的重要保证。

另外，作为佛山市听音湖实验中学名誉校长，何汝玉还提出，“听音湖”将按照“五心”的服务理念，潜心办学，即精心组建团队和选聘教师，用心规划场室和课程，真心关爱学生健康、学习和发展，贴心服务师生、家长和社区，诚心期待各位同学的到来。

“听音湖”将充分整合挖掘校内外资源，设计开发出符合实际的“五彩校本课程体系”，其中红色代表道德与情操教育，蓝色代表科技与创新教育，绿色代表生命与健康教育，金色代表劳动与实践教育，紫色代表艺术与审美教育。通过“五彩”课程共育精彩，让学生成长经历多彩，成才途径多元，成功标准多样。

何汝玉强调，南山湖实验中学在创建学校高品质、教师高素质、学生高素养的“三高”新型学校的过程中，构建新型人才培养体系，发掘每个孩子的潜能和成长动力，引导他们通过努力成为最好的自己，“开始即卓越！我们有信心把‘南山湖’和‘听音湖’两所实验中学打造成佛山教育界的新奇迹。”

文/珠江时报记者区辉成通讯员聂锻勋图片由学校提供