■学生自制升旗装置在家升国旗。

■教学直播画面。

■老师观看开学直播。

■九江镇初级中学网上开学直播。

■学生认真看直播。

3月2日是九江“云开学”首日，各中小学师生同时进行2020年春季学生线上开学典礼，以“全面线上学习”新模式来迎接新学期。

“云开学”前不少家长非常担心孩子是否坐得住，是否学得懂，错过线上课怎么办等问题。对此，九江镇教育局副局长黄海清在今天的开学礼上一一作出了解答。

为保证线上教学有序开展，镇教育局成立了线上教育领导组，制定出台了《九江镇中、小学线上教育工作指引》，组织召开全镇中小学网上教育工作部署会议，统筹全镇工作的开展。

网上教学，低年级学生需要学生家长的指导和帮助，但目前，企业复工复产亦有序开展中，对于个别家长没办法在正常网课时间协助子女上网课的情况。镇教育局表示，将指引相关学校和老师录制直播内容，指导家长通过回看、点播等形式让学生补课。对于因为身在重点疫区或其他特殊原因不能参加线上教育的学生，学校可以承诺，在学生正式回校后，安排老师补课，确保一个学生都不落下。

据了解，早前，为确保学生线上教学得到更好的保障，镇教育局还特别成立了全镇网上教育技术保障工作组，指导各学校云课堂平台的搭建和运用。同时，镇教育局按照“不接触、少聚集”的原则，指导各学校结合学校自身特点，通过快递和家委会等渠道，将新学期的新课本发放到学生手上。

学校直击

九江镇初级中学

十名优秀学生录视频传正能量

在九江镇初级中学网络直播开学仪式上，有着这样一幕，十名十佳少年通过录制视频的形式，和同学们分享居家自主学习经验、学习心态调整、做好防疫工作等内容。

在2019年期间，该校涌现出不少优秀学生，学校根据同学们的综合表现，最终评选出十位十佳少年。希望通过以优秀学生为榜样，以身作则，带动更多学生在家自主学习，日后返校上课不会落下太多功课。

海寿小学

学生自制升旗装置升国旗

3月2日，海寿小学直播了开学典礼，而在直播电脑另一端，五年级学生李嘉浩和表弟默默拿出国旗，跟随学校直播的升旗仪式同步进行升旗、唱国歌。

李嘉浩是海寿本地人，受当兵、当警察的伯父、姑父等长辈影响，自小就特别迷恋与军人、警察有关的事物。“小时候，爸爸也经常和我说打仗的故事，听的我好激动，自己都想当兵了。”李嘉浩说。

“作为一个中国人，要让他知道历史，更要让他知道今天的幸福生活来之不易。”他父亲李永坚说，他希望通过讲述红军长征故事的艰苦日子，让孩子懂得感恩生活，努力学习将来回报社会。

从小迷恋红色故事的李嘉浩来说，对国旗情有独钟。“去年国庆，国家举行庆祝活动，他一整天都坐在电视前看阅兵仪式。”李永坚说，小孩还缠着买国旗，并把国旗插在家中。“这面国旗就是去年买的，一直保存着。”李永坚呵呵笑道，孩子喜欢升国旗，只不过听从孩子的意思拍个视频交作业，现在都快成网红了。

在李永坚录制的视频里，李嘉浩和表弟利用自制升降国旗装置，边升旗、唱国歌，让人肃然起敬。

李永坚还说，在儿子李嘉浩读大班的时候，就已经喜欢上升国旗。“以前没有国旗，他就自制国旗，在大院里自己边唱边升，在大班读书期间，基本上每周一放假回来都升降一次。”

九江镇中心小学

教师夫妻互当

“学生

”学直播

刘忆添和陈兴金分别是九江镇中心小学五年级语文和六年级数学老师，他们还是一对夫妻。此次疫情中，他们认真钻研，学会当一名“教学主播”。

“刚接到学校交给的任务，我和老公都很焦虑，不知道如何下手。”刘忆添说，2月8日得知要参与网络直播线上教学，刚开始他们没信心。但作为一名人民教师，更应克服各类困难，清晰目标，让学生在家学到更多知识，让家长放心、安心。在这样一个坚定的信念下，刘忆添夫妻更换了家里的电脑，从硬件上解决直播难题。“除了认真学习了‘腾讯云课堂’的操作指南外，我老公还多次向朋友请教直播技术以及注意事项。”刘忆添说，她老公学会后，还得教会她，两人相互扮演学生、老师进行演练。

2月17日，陈兴金第一次直播，因麦克风音量调得太高导致回声很大，满满的噪音，学生根本不知道讲什么。“这节课，使我感到很内疚，耽误了学生的学习时间。”陈兴金说，为了补救，他决定马上进行录屏。当补录了上午上课的视频内容，并在当晚八点进行了录播，效果很好。

在陈兴金“失败”经验下，刘忆添也进行课件录播，由于不懂软件操作，多次录制效果不理想。“不是时间过长，就是录的时候卡住了。”刘忆添说，有一次录制视频录20分钟，录了一上午才完成。“只有更精准把握知识点，更简练将知识向学生传授，才能在最短的时间达成效果，这算是对老师的挑战。”刘忆添说。

七嘴八舌

“云课堂”上线将正式打响九江全体中小学停课不停学的序幕，对于这样新奇的课堂教学方式，学生、家长和老师在体验课堂后有何感想和建议呢？

学生声音

刘莹：制定学习计划

部分网络学习平台提供的直播功能不够完善，学习体验不好，无法做到师生实时互动。我觉得网络教育的学习方式主要是网上学习为主，结合自学为辅，要制订一个学习计划，围绕老师安排的工作开展，同时，还得充分利用网上的学习资源进行学习。

李聪文：时间太短无法深入了解知识

我觉得网络学习有方便快捷、随时回放课程内容等优点，但缺点也很明显：一是网络学习需要用到电子产品，电子产品用时间长了会对眼晴有伤害；二是网络学习的时间太短了无法更深入地了解知识；三是当网络不好时会出现卡顿、无声音等状况。

廖颖诗：同学结对子学习

我觉得要学会自律，努力做到自觉听课，不开小差，不用家长催促；可以几个同学结对子，无论在上课和作业方面制定一些规则来互相督促，互相学习、追赶。

家长声音

邓玉珊：配合学校做好督促工作

孩子所有线上要用的学习APP我都会下载，下班后我也会主动检查他们的作业，引导他们有什么不懂的，可以微信问老师。

陈干芬：把一周的学习内容和课程表打印出来

我们家属于双职工家庭，家里大女儿读初三，小女儿读三年级。2月17号初中已经开始进行网上课程，由于大女的年龄已经具备自学能力，相对来说，线上学习比较理想地解决了延期开学的问题。但是小女还是低龄学生，自我控制能力比较弱，如何监督她有效学习，成为了我们面临的首要难题。因此，我会提前同班主任沟通，将一周需要学习的内容和课程表打印出来，告诉孩子学习是自己的事情，应主动配合老师，按照老师的要求做好作业。家长利用晚上时间多与小孩沟通，鼓励其自主学习，让其知道网络除了可以看抖音，玩游戏外，更加是学习知识的好途径。

老师声音

谭杏芳：学生对网络直播比较新奇

学生对这样的线上学习模式感觉较新奇，学习气氛浓，参与率较高，教师通过网络的形式，用另一种方式与孩子沟通交流，距离拉近了，更贴心。同时，也希望家长教育孩子就算独自在家也要自觉线上，与老师沟通好一起监管督促孩子。

邓爱凤：家长配合老师督促孩子养成良好生活规律

第一次网络上课，学生对工具操作还不够熟练，希望家长耐心辅导孩子学习上课的操作技能，同时家长或学生遇到问题及时向老师提出，希望家长督促学生养成良好的生活规律，别晚睡晚起。

撰文/摄影沈芝强李宇强供稿梁平施玉辉