考试不用笔 玩游戏通关
南海外国语学校小学部举行一、二年级学科融合摘星活动


■时间隧道。

■“吟诗诵词
”转盘
。

■能跳会算。

扫码看南海二年级学生的花样期末考
珠江时报讯(记者/区辉成通讯员/赖小红梁小月)“老师,我抽中了直接过关,能否重新抽一次,我能够背古诗……”“禹校长,我全部通关啦,能和您一起合照吗?”1月10日下午,南海外国语学校小学部举行二年级学科融合摘星活动,在现场设置的吟诗诵词、能说会道、能跳会算、乒乒乓乓等摊位,孩子们信心满满地参与期末测评的通关游戏,在欢声笑语中完成学科融合的摘星测评活动。
注重素质教育和学科融合
“双减”之下首个“期末考”,南海外国语学校小学部在1月7日进行了一年级语文、数学学科素养趣味闯关活动,活动采用“慧学乐玩”趣味闯关活动的形式,对学生一学期以来的学习情况进行评价,寓评于乐,新鲜好玩,受到了孩子们的欢迎。
二年级的期末测评活动与一年级有何区别呢?南外常务副校长李西鹏表示,在一年级的趣味闯关活动的基础上,二年级更加注重学科融合,除了语文和数学两科外,还加入了英语、音乐、科学、体育等学科素质教育等内容,知识面更有深度和广度,其中在“历险摘星区”,还灵活地把党史学习教育与学生团建元素融合起来,增强少年儿童对少先队组织的归属感、荣誉感。
告别了以往在课堂上用纸笔完成期末考试,南外的二年级学科融合摘星测评活动安排在校园的户外广场,分班级有序进行。孩子们对这次学科融合摘星活动特别期待,纷纷摩拳擦掌,把最好的一面表现出来。
南外二年级学科融合摘星活动包括了语文天地逍遥游、数学乐园任我行、历险摘星区、摘星达人拍照区等四大板块,其中“语文天地逍遥游”设置了两个闯关游戏:吟诗诵词和能说会道(看图说话),“数学乐园任我行”板块则有“能跳会算”“时间隧道”、“乒乒乓乓”等游戏环节,刺激好玩。
“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”在“吟诗诵词”大转盘前,207班的小怡同学大声地背诵柳宗元的《江雪》,顺利过关后,把关的老师在小怡的摘星纸上盖上过关的印章。“吟诗诵词”大转盘设置了《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》《敕勒歌》《赠汪伦》《江雪》《夜宿山寺》《梅花》《小儿垂钓》等二年级的古诗词。小朗同学幸运地抽中了“直接过关”,不过他跟老师说,想再抽一次,希望能把喜欢的古诗词背给老师听。
数学的第一关“能跳会算”,检验的是孩子们四则运算方法和能力,同学们通过口算得出结果后,双脚直接跳到正确的结果上,算是闯关成功;时间隧道则是检测同学们钟表的理解能力。“乒乒乓乓”过关游戏,考察的是学生的乘法口诀熟悉程度,孩子们两两对垒,一边打着乒乓球一边大声而准确地把乘法口诀念出来。
游戏中感悟学科魅力
历险摘星区最能体现跨学科融合,孩子们在众多的谜题中抽出一个,三五人一起完成谜题中的内容,既有一边拍球一边念出9的乘法口诀,也有一边背诵古诗一边摇着呼啦圈。在诸多的谜题中,南外巧妙地把党史学习教育内容与数学、语文、英语等学科内容融会贯通,开展少先队“六知六会一做”主题教育活动,通过沉浸体验等方式,厚植爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡的情感,坚定听党话、跟党走的理想信念。
六个摘星环节全部过关后,孩子们最期待的就是与校长在“摘星达人拍照区”合影留念板拍照留影,为学习减压,为快乐幸福加码。
“南外积极落实‘双减’政策,创设多样化的教学活动,通过素质教育‘加减法’推动幸福教育落地,增强学生学习成就感。”南外校长禹飚表示,二年级的摘星活动是智趣结合,不仅锻炼了学生们的表达能力,也提升了学生的个人学科素养,让孩子们在游戏之中感悟到不同学科的魅力,丰富校园的文化底蕴。