彭玉怀 职务：佛山市南海区九江镇儒林初级中学校长 事迹：创建“大爱教育”特色，把学校建设成学生体验成功的“快乐乐园”和教师工作的“幸福家园”。在其带领下，学校在2015、2018和2019三年获得“南海区教育系统先进集体”称号。

从2013年开始，儒林中学中考重点上线率持续七年增长。通过实施感动管理，打造“大爱”的教师团队，儒中正从一所薄弱的农村初中迈向华丽蜕变。

作为这支教师团队和儒中的“掌舵人”，彭玉怀用8年的用心耕耘，把心中那张教育宏图一笔一画地描绘成现实。

身体力行做教育

下午四时多，彭玉怀正带领着教师骨干对教室防疫工作进行抽检。尽管学校已放假两个多月，但在彭玉怀的带动下，全校教师们依然每天准时返校“上课”，随时准备着迎接学生们复学。

在九江，大家说起“彭校长”已是很熟悉的了。此前他曾在沙头二中、华光中学、石江小学等任职十数载，2012年来到儒林中学担任校长。

那时的儒林中学集结了九江镇12条农村社区的生源，无论家庭教育，还是学生知识面等均较为薄弱。如何把这样一所农村初中带出水平，成了当时彭玉怀经常思考的问题。

“刚来儒中时，看到每位教师都是起早贪黑，在岗位上兢兢业业，他们敬业奉献的精神让我深受感动。”彭玉怀说，从那时起，他便萌生了创新“感动管理”的想法——让教师回归课程教学本位，培育有大爱情怀的学子，让校长回归管理本位，全力抓好教师队伍的建设。

创新﹃感动管理﹄

从2012年起，彭玉怀提出“感动管理”至今已走过8个年头。他始终觉得，拥有一支有着共同的奋斗理想和坚定意志力、执行力的教师团队就是成功的法宝！事实足以证明了他的“深谋远虑”。

有两张照片让彭玉怀印象深刻。一张照片拍的是副校长李文峰撑伞护送三个学生的场景。雨伞基本挡在了学生头上，他自己却淋得几近湿透。另一张照片拍摄于晚上十一时多的宿舍，一位老师检查完宿舍正准备开摩托车回家，事实上，那天他早上六时多就返校带学生做操了。

彭玉怀说，通过实施感动管理，他每天都会聚焦校园角落，挖掘校内教师敬业奉献、爱生如子的典型，在工作Q群传扬分享，让教师在感动之余，找到学习榜样，从而逐渐打造出一支大爱的教师队伍。

如今，儒林中学每学年都评选“十大感动儒中故事”，表彰在教育教学工作中积极奉献的教职工。7年来，学校共进行了100个“感动儒中”故事的评比颁奖。

打造﹃大爱教育﹄特色

十几年来，儒林中学坚持开展“大爱教育”系列活动，通过爱心捐物、捐款、拍卖等系列活动，筹集善款，用于资助勤奋好学的贫困学生，延展了三千多学子的成长之路。

在此背景下，彭玉怀创新提出“以爱育爱”的办学理念，创建“大爱教育”特色品牌。通过在“爱”字上做文章，引导学生爱生命、爱集体、爱学习、爱自然、爱祖国，让大爱成为儒林中学校园文化的精气神。

如今，“感动管理”“大爱教育”“学科特色教学”和“多元立体家教模式”已成为儒林中学闪亮的四张名片。在彭玉怀的带领下，儒林中学从2013年开始，重点上线率持续七年增长。2019年9月，彭玉怀的“南海区名校长工作室”获得南海区教育局批准成立。他表示，自己将进一步坚守三尺讲台，为南海教育强区品牌打造贡献力量。

文/珠江时报见习记者

何美芬图/珠江时报记者

方智恒