西樵陈燕梅获全国道德模范提名奖
她坚持融合教育，助力折翼儿童走出困境，品德高尚成为各方学习榜样
■陈燕梅荣获第八届全国道德模范提名奖。受访者供图
■西樵镇领导为陈燕梅送上祝贺和慰问。珠江时报记者/陈肖玲摄
■陈燕梅一家与钢琴家郎朗合影。受访者供图
■陈燕梅辅导学生。通讯员供图
11月10日晚，千灯湖“亮灯亮屏”致敬陈燕梅。
11月5日晚，“德耀中华——第八届全国道德模范颁奖仪式”在北京举行。西樵中心小学科研主任、特殊教育教师陈燕梅获得全国道德模范提名奖，当晚受到习近平总书记亲切会见。这位精心把失明双胞胎女儿培育成才的好母亲，也是一位用爱心助力折翼儿童走出困境的好老师，陈燕梅的事迹教育人、鼓舞人、引领人。
/赴京领奖/
“方方面面都要发挥榜样作用”
“这是我一生中最难忘的一幕！”11月5日，陈燕梅受到习近平总书记亲切会见时感动落泪。
全国道德模范评选活动每两年评选表彰一次。当日，68名同志被授予第八届全国道德模范荣誉称号，254名同志被授予第八届全国道德模范提名奖。其中，陈燕梅荣获全国道德模范提名奖。
“获得这个奖意味着对自己的要求要更高，无论是生活上还是工作上，时时刻刻、方方面面要发挥榜样作用。”当日上午9时30分，陈燕梅按照主办方的安排跟随团队抵达人民大会堂，庄严肃穆的会场让她感到既紧张又激动。随后，她与一众获奖者接受了习近平总书记的会见，并一起合影留念。
“那一刻，有紧张也有惊喜，还有一种责任感油然而生！”在座谈会上听取了各类别代表的感人事迹后，陈燕梅坦言收获不少，对精神文明建设也有了更深的了解，“或许我所做的事很平凡，但希望特殊教育能获得更多关注，自己也传递更多正能量，帮助更多有需要的人。”
2004年5月，陈燕梅的双胞胎女儿降生，却因先天性视网膜病变而双目失明。面对残酷的现实，陈燕梅选择勇敢面对。“让孩子回归正常环境中成长。”她坚持融合教育，尽心尽力抚养先天失明的双胞胎女儿，培养她们独立生活的能力和广泛的艺术兴趣。
三岁上普通幼儿园，不到四岁学习钢琴，六岁上小学……在陈燕梅夫妇的努力与坚持下，两姐妹逐步学会了生活自理，包括洗衣服、做饭、搞清洁等，还学习古筝、朗诵、瑜伽、游泳、象棋等项目。2016年6月，两姐妹参加佛山钢琴天才选拔赛并进入决赛，获得了与“钢琴王子”郎朗共进晚餐的机会，还获得了郎朗赠予的一台钢琴。
陈燕梅不仅精心培养自己的孩子，也帮助更多特殊儿童走进社会。2012年，陈燕梅毅然从普通班的语文老师转任到特殊教育岗位。在她的努力推动下，西樵中心小学特教班从最初的1个班5名学生发展到现在的2个班22名学生，西樵镇的特教力量从1名教师发展到现在有100人的关爱特殊儿童团队。多年来，陈燕梅曾先后获评2017年“广东好人”、2018年“中国好人”、2021年“全国最美家庭”等荣誉。
/书记会见/
“你是全体南海人的骄傲”
“你是全体南海人的骄傲！”11月8日下午，南海区委书记顾耀辉在迎宾馆会见第八届全国道德模范提名奖获得者陈燕梅。顾耀辉强调，要大力宣传道德模范的先进事迹，在全社会形成崇德向善的社会氛围。
在会见过程中，顾耀辉首先代表区委、区政府向陈燕梅表示祝贺，并致以崇高敬意。他说，陈燕梅获得“全国道德模范提名奖”，既是个人的荣誉，也是全体南海人的骄傲。座谈交流后，顾耀辉向陈燕梅送上鲜花，以表达敬意。
“陈燕梅老师的事迹让我非常感动，希望通过广泛宣传她的事迹，让更多的特殊孩子家庭愿意走出来，得到社会的关注。也希望陈燕梅老师能把特殊教育团队培养起来，把特殊教育的做法、经验在南海发扬光大。”顾耀辉表示，社会要给特殊孩子更多的机会，政府要更加关注孩子的心灵健康等问题，更加关爱特殊人群。
“此次获得提名奖，是社会对我的信任和认可。我将继续坚持融合理念，继续做好特殊教育工作。”陈燕梅表示，将努力发挥引领示范作用，用自己和其他道德模范的事迹教育人、鼓舞人、引领人。
/多方关注/“学习
老陈师的好品质”
“你是西樵的骄傲、西樵的荣光！”11月9日，西樵镇党委书记李毅佳一行来到西樵镇中心小学，对陈燕梅送上祝贺和暖心慰问。
“你的事迹十分感人，做一行爱一行，面对困难不惧挑战，值得我们大家学习！”李毅佳在慰问座谈会上首先关心陈燕梅的生活、工作情况，祝贺她为西樵争光，同时寄语她再接再厉，发挥榜样作用，持续在特殊教育领域打造出西樵的品牌，让更多特殊孩子获得关注。
“我觉得很荣幸，我只是千万教育者的代表，希望坚持特殊教育的融合理念，让特殊教育获得更多的关注，锻造更专业的普特共融团队。”陈燕梅表示。
当日，西樵镇中心小学开展了向陈燕梅学习的主题班会活动，引导全校师生齐向榜样学习。
“我们想不到会见到总书记，他很亲切地向我们挥手问好，这一幕很难忘，我当时都激动落泪了！”在主题班会上，陈燕梅向师生们分享了自己赴北京领奖的经历，踏进人民大会堂、接受总书记会见、聆听全国道德模范代表的感人故事等，一幕幕历历在目。
“相信‘相信’的力量，相信‘坚持’的力量。”随后陈燕梅与学生们展开互动，询问学生的理想、对尊重的理解等，还结合西樵镇中心小学的教学理念“每个人都是自己的冠军”，从校训、校风等展开讲述。
“我们要学习陈老师，培养坚强自律的好品质，尊重每一个人，同时平等对待特殊教育的孩子，和他们一起变得更好。”602班学生叶语晨听完班会课后说，希望用自己的行动，让特殊教育的学生感受到平等融合的氛围。
文/珠江时报记者陈肖玲李年智通讯员林少青黄幼谦张嘉宜
