学生通过网上课堂参加百日誓师大会。

里水中学举行百日誓师大会。

展旗学校在开学前进行集体备课。

升学考试，是每个学子走向更高知识殿堂的必经之路。疫情之下，面临升学的学子难免焦虑紧张。如何为升学做好充分准备？是挑战，也是机遇。里水学校充分利用网课，复习计划精细到每一节课程安排，老师成为学生的知心朋友，“隔空不隔爱”，稳扎稳打开展升学复习工作。

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展旗学校

“一讲一练”打好基础　信心满满备战“小升初”

3月14日，又被称为“国际圆周率日”。这一天，里水镇展旗学校的数学老师梁仙容，通过网课给学生们布置了一道特别的家庭作业：在晚上19:30之前，想出一个与“π”相关的活动小创意。

不见面，并没有阻挡学生们的热情。不到下午4点，就有几位学生交来了他们想出来的创意。

“应该说，我们的网课效果还是不错的，同学们一开始可能有些懵懂，现在能够清晰明白复习的内容，还会自我总结学习方法。”梁仙容说。

梁仙容负责的六年级毕业班，几个月后就要迎来“小升初”考试。然而，突如其来的疫情，相对缩短了他们的学习和复习时间，以网络教学为主的学习方式，也为师生带来了全新的挑战。

对此，梁仙容想到了“一讲一练”的教学安排：第一天讲新课，第二天紧跟着复习前一天的内容，然后每周五或者下周一不讲新课，集中安排一次总复习。

“这样就分解了学生的学习难度，稳扎稳打，让学生逐个突破各个知识点的难点，帮助学生今后的复习。”梁仙容说。

不过，缩短的教学-复习周期，也给梁老师带来了更多负担：教授完新课以后，他必须当晚批改好学生的作业，总结梳理出学生掌握的薄弱环节，以在明天的复习课中详细讲解。

针对一些普遍存在的薄弱点，梁仙容还要特别记录下来，以备将来复课后进行线下深入辅导。此外，他还要时刻留意学生的掌握情况，如果发现学生掌握的普遍不够扎实，就要立刻放慢教学进度，让每一个学生都过关。

“先保质量，再来抓进度，因为复课之后，我们没有回头补课的时间。”梁仙容说，

“小升初非常重要，小孩子的心智相对不够成熟，心态也不如初中生或者高中生那样相对稳定，需要老师和家长更多的关注。”

依靠“一讲一练”的教学方式，梁老师顺利完成了4单元新课的教学，为在小升初考试前完成教学和复习计划提供了充分的保证。

“我们现在都在期待复课。复课之后，应该就会进入复习的板块，学生们掌握了新的知识，复习起来就没那么吃力了。”梁仙容说。

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里水中学

鼓舞学生增强信心科学备战迎接中考

“今天，举国上下都在抗击疫情，涌现出无数英雄人物，对你们来说，好好学习，你们同样是战士！”

3月14日上午，里水中学举行了中考百日誓师大会，校长叶俊结合抗疫的形势，为初三学子加油打气。

在里水中学，考生们还能得到更多鼓励。每周一，学校都举行在线升旗仪式，组织学生通过网课收听“国旗下的讲话”；每星期，班里会上一节心理课和主题班会，疏导学生的备考压力，疏导学生的懈怠等负面情绪；每隔一段时间，教师还会收集学生情况反馈给家长，通过家校联动，共同为学生加油鼓劲。

早在2月6日，里水中学就成立了初三网课领导组，了解学生情况，选择最适合学生的网课方式，然后策划上课内容、方式方法，再通过集体备课，确定上课老师的各自责任范围和分工。

网课与线下课程的诸多不同，让老师们在授课时花了更多功夫。管理初三教学的副校长陈俊睦回忆说，录制第一堂试讲网课时，由于对设备不熟悉，加上网络等问题，老师们足足录制了三次才成功。

而在录制完成后，任课老师、备课组长、教学管理组组长还通过微信群，反复研讨、分析课堂得失，并在正式开播网课后，相互听课、提出意见和建议，不断优化授课方式。

“我们把每一节课都当作示范课、公开课、研讨课，”陈俊睦说，“线上30分钟的课程，至少需要我们在线下付出十几个小时的功夫。”

在班级的组织上，里水中学也花了更多心思。陈俊睦说，每个班级分为8～9个学习小组，调动学生自我管理的积极性；班里会定期树立学习典型、评选学习之星，形成你追我赶的氛围；在网课开学典礼上，班主任还在班级微信群里面发出开学红包，写上暖心的鼓励话语。

“任何事情都有两面性，这场疫情反而促使老师把课程设置得更加精细，也更有利于培养学生的自律性。而后者可能更加重要，因为决定学生成绩的因素，不仅仅是老师的备考，还有学生是否自律。”叶俊说。

如今，在学校、老师和家长的三方合力下，里水中学的应届考生正有条不紊地复习迎考。“有了全体老师的团结进取，有了家庭与学校的密切合作，我们对今年的考试很有信心！”叶校长说。

撰文/潘银宜

供稿/供图　陈光文　孔尧君　邹泳怡