沁润童心播种幸福

    “等一朵花开，需要很多的耐心和微笑。”怀着把幸福传递给身边人的初心，西樵中心小学德育副主任任佩娟总是用这句话来陪伴孩子们成长。

    作为学校的心理老师，她通过心语录、学生来信和日常观察来了解学生心理状态，利用中午、放学等时间与孩子们谈心，倾听孩子心声，让他们看到自己闪光的地方。她还积极与班主任沟通，了解学生的日常情况，同时指导家长调整家庭教育方式，让孩子在良好的家庭氛围中成长。

    她的学生说：“长大以后，我要当心理老师，像任老师一样，给小朋友带来快乐。”

    从教八年，她精心打造“四有”心理课堂，参加市青年教师教学能力大赛荣获一等奖，被评为佛山市优秀青年教师。她积极推进学校心育和家庭教育工作，用心倾听、陪伴、引导，为孩子们的健康成长保驾护航。

    姓名：任佩娟学校：西樵镇中心小学

    支教花开别样红

    2022年2月，即将退休的李银芳老师奔赴贵州省从江县，扎根山区学校。了解支教学校城关三小学生们的情况后，李银芳制定详细的教学计划，制作生动的教学课件，每日安排课前5分钟练习等。原先六年三班的平均分与其他班级相差十几分，后来提升至相差无几。

    她积极协助班主任工作，了解学生们的生活习惯和状况，并及时与家长沟通，帮助他们解决学习和生活上遇到的问题。李银芳还结合自身经历，开阔学生们的视野，让他们知道知识的重要性，从而树立奋斗目标。渐渐地，孩子们的学习态度端正了，卫生习惯也变好了。

    在她的指导下，学校的教研活动开展起来，老师们课题研究进步明显。她指导的四位不同学科的老师参加优质课比赛，均获得县一等奖。

    姓名：李银芳学校：西樵镇第一小学

    青春是最美的坚守

    在科研教学上，谭永彬执着于对教材的深度钻研，执着于对教学的孜孜追求。参加樵韵杯比赛时，谭永彬白天上课，夜深人静时准备参赛的工作。他反复推敲琢磨教案，第二天再带着问题请教同事，到了晚上又开始新一轮修改。

    作为高年级级长，谭永彬尽职尽责，从多方面入手，家校齐心，为学生营造良好的学习环境。

    随着疫情形势的反复，每周的核酸检测成为常态。谭永彬总是冲锋在前，承担起学校核酸采样任务。不论天气多炎热，他都能以“我是党员我先上，疫情不退我不退”来要求自己，用实际行动诠释了共产党人的使命和担当。

    姓名：谭永彬学校：西樵第六小学

    踏实当下躬行未来

    余俊锋是佛山市最美教师，民乐小学特色发展处副主任，民乐小学小飞鸿国术团团长。2011年，余俊锋来到民乐小学，10余年来投身体育武术一线教学，创立国术团，积极参与武术节目创作，一路上成绩斐然，在学校特色发展进程中起重要作用。

    他辅导孩子参与各级文化交流活动100余次，19次走上中央电视台，三度登上中央电视台春节联欢晚会。此外，他还把一身本领和经验带到三水白坭、四川凉山、贵州从江，甚至远赴澳洲、沙特阿拉伯等国家开展交流。

    余俊锋还学习了摄影摄像、剪辑排版及编剧、制作。学校飞鸿馆刚落成时，他接下了总体文化布置任务。从整体设计，到细节呈现，他绞尽脑汁，在内容设计上呈现“飞鸿精神”。

    2022年5月，他辅导学生初次拓展少儿戏曲项目，编排折子戏《三岔口》荣获“中国少儿戏曲小梅花荟萃”小梅花荣誉称号。

    姓名：余俊锋学校：西樵镇民乐小学

    教之强国育无境际

    教之强国，他潜心钻研体育与健康科学教学，推行特色化体育活动，深受孩子喜爱，学生体质优良率连年上升；育无境际，他躬身践行乡土资源课程开发，创新德育载体，在教育的传承和创新中帮助孩子强身健魄，身心同成长。

    “双减”政策落地以来，吴国际潜心研究教育教学改革，积极推行特色化课后服务课程，开展阳光体育运动，努力推动文化学习和体育锻炼协调发展；组织开展形式多样的学校体育活动，引导和鼓励学生积极参加体育锻炼，推进学生体质管理，筑牢全面发展基础。

    西岸学校是一所乡村学校，吴国际以课题研究为引领，参与建设学校乡土文化馆，践行“绿色”教育理念，为学生搭建本土文化教育阵地，增进孩子们对家乡和自我的认同。

    姓名：吴国际学校：西樵镇西岸学校

    国家级教练员育英才无数

    甘家富是全国跳绳冠军，国家级跳绳优秀教练员，广东省跳绳优秀教练员，全国跳绳中级教练员、社会一级指导员。2021年，甘家富获评区南商教育基金“教学能手”，辅导学生荣获2021年广东省中小学生跳绳锦标赛双冠军及多项省级大奖，辅导学生参加全国跳绳联赛总决赛拿下4金2银7铜、全国最佳人气奖等大奖。曾获广东省中小学生跳绳锦标赛小学甲组表演赛一等奖、最佳明星队伍等奖项。

    姓名：甘家富学校：西樵实验小学

    乐教善教成就学生

    刘健敏深耕高三教学一线，不断将进步与信心带给学生，她所带的班级高考成绩优秀。2022届高三1班整年的考试成绩均居物理类第一。

    刘健敏乐教善教，除了将课堂知识教授给学生，她还喜欢与学生一起创作诗歌、谈论文学、探讨社会热点话题，让学生充分享受课堂、表达自我；她坚持“以爱为本”，善于倾听学生内心深处的声音，是学生心灵的工程师，深受学生喜爱；她信奉陶行知先生说的“捧着一颗心来，不带半根草去”，从教以来，她从不汲汲于物质回报，默默奉献着自己的精力和才智，守望着一批批学生的成长，成就孩子们的一路辉煌。

    姓名：刘健敏学校：南执高级中学

    开拓思路守护学生心灵

    庞智华作为一名心理老师，一直为师生的心理健康保驾护航；在教学中，结合学生实际，积极开拓教学思路，把先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。他利用智为心理测评系统，分阶段掌握学生整体心理状态，使初三备考心理辅导工作更有针对性。

    2020年，学校组建家校共育科。作为科长，庞智华将自己多年的心理服务经验引入新的教育领域，带领成员共同研讨，解决家庭教育中的痛点。

    从心理健康教育课、心理健康知识宣传，到心理讲座、个案辅导，她一直根据学生的心理年龄特点、实际需求，为师生提供心理帮助，坚持为师生的心理健康保驾护航。

    2022年6月，得知西樵中学结对的贵州丹寨二中需要心理老师帮扶，庞智华欣然前往，成为佛山市柔性援黔教师队伍中的一员，是西樵镇唯一一位成员。

    姓名：庞智华学校：西樵中学

    扎根科研沃土心育护航成长

    樵北中学的心育工作，李梓娜既是开创者，也是耕耘者。她带领心育团队，建立学校心育网络，组织心育节和团队心理辅导、讲座等系列活动，每天安排专职心理老师值班、培养一批心育小导师等。还对初三学生开展提高心理韧性系列活动，减轻学生心理负担。

    她所在的心理科组定期在学校公众号发推文，创办“北中心电台”栏目，针对学生常见问题进行引导和释疑，帮助孩子们形成积极心态。

    在“双减”背景下，李梓娜提出生涯体验“1+N”课程模式，即一门专项课、多种生涯体验，在体验中提升学生的生涯认识，促使学生自我探索，挖掘学习内在动力，思考未来。

    姓名：李梓娜学校：樵北中学

    深耕十八载尊重孩子个性

    “让自己做自己，让别人做别人！”关柳婷在班级管理中就幼儿良好行为习惯的培养、良好班风的形成及班级管理重点难点，利用班务会议与配班老师进行交流。她还做孩子的朋友，经常弯下腰倾听孩子心声，接纳孩子的“不一样”，尊重每一个孩子都是独一无二。曾获佛山市优秀班主任称号、南海区教育教学能力大赛一等奖，指导幼儿舞蹈《你好，太空》获南海区金奖。

    姓名：关柳婷学校：西樵镇中心幼儿园

    教诲如春风，师恩似海深。在第38个教师节来临之际，9月8日，西樵镇举办庆祝教师节表彰大会，表彰一批优秀的教育工作者，激励广大教师和教育工作者赓续教育初心、担当育人使命，进一步营造尊师重教、感恩教师的良好社会氛围。

    本期，一起来看看“用美好教育创造美好生活”愿景下西樵镇2022年十佳教师的风采。

    文/珠江时报记者陈肖玲通讯员喻欢梁小英图片由通讯员提供