佛山市第三中学初中部物理老师刘平
边玩游戏边授课 “网红老师”在线圈粉
刘平在网课直播中为学生演示“流体压强与流速关系”实验。
线上开学以来,老师们的课堂从教室搬到屏幕上。为了吸引学生的注意力,不让课堂效果打折扣,佛山市第三中学初中部物理老师刘平坚持在网课中为学生演示实验,轻松有趣而又干货满满的课堂让他成为学校的“网红”老师。
身边取材做实验 深受学生追捧
“直升机能飞上天是因为有螺旋桨,我们平时乘坐的客机,没有螺旋桨又是如何能起飞的呢?”在一次网课直播中,刘平在屏幕前做起了流体压强与流速关系演示实验。
只见他手拿吹风筒,对着放有小球的瓶口吹气,神奇的一幕发生了:原本因为重力而掉在瓶子底部的小球上升到瓶口边缘的高度。
当天的直播课里,刘平还使用自制的飞机机翼向学生们讲解飞机起飞的原理。两个实验的演示,向屏幕另一端的学生们演示了这一节课的重要知识点:在液体和气体中,流速越快的位置压强越小。
“物理是实验性的学科,尽管网络教学限制了我们的条件,但如果只是简单在线上播放Flash动画,会让学生缺乏真实感,也不那么好理解当中的原理。”刘平说。为此,疫情期间学校开展线上教学以来,他就坚持在直播中出镜,每次上新课,都尽量从身边取材,为学生们进行课堂实验演示。
一次,为了让学生直观地感受到“重力的方向是竖直向下的”这个原理,刘平在自己家里的墙壁上挂上画。“你们看我挂直了吗?”他随后用一根缠绕着螺丝钉的细线贴住画上端的一角,通过观察垂下的线是否与画边缘重合,来测试画挂得是否端正。
刘平还会给学生开一份实验清单,清楚列明实验所需器材、操作步骤、过程中需要观察的现象,以便学生自己能开展实验。
儿子当助手录趣味视频解说
为了吸引住学生们的注意力,刘平非常注重网课上的师生沟通,在设置课堂提问和对话上都比以往更注重梯度性,以便层层深入地跟学生进行讨论。考虑到居家教学没有学校课堂的仪式感,刘平还会在候课时间通过播音乐、展示一些跟物理相关的段子,吸引学生“走进”课堂。
除各种各样的直播实验外,刘平还在课后录制多个实验视频。有时候,他还会找来自己的儿子当助手,以轻松有趣的游戏形式完成物理知识的解说。视频一出,立刻引起了学生们的兴趣。
为照顾网课学习跟不上进度的学生,刘平还实施个性化教学。针对他们不理解的知识点,刘平写出一张张纸质板书,用图画和彩色笔标注出重点。
对于对物理有兴趣的同学,他还建了一个“老刘物理群”,他将在网上看到的有趣热点分享到群中,再通过物理学角度向同学们解说。
“人间值得刘平平”“老师你是月光永远照亮我们”……同学们对物理课堂的喜爱以及对老师的感谢,成为刘平坚持上好每一节课的最大动力。整理/谭碧韵