西樵各学校引导毕业班学生尽快适应校园生活
个性化辅导助学子调整节奏
珠江时报讯(记者/区辉成通讯员/万宝华毕锐)记者从南海区西樵镇教育局了解到,为了让返校的毕业班学生尽快适应校园生活,多所学校在五一期间,通过多种方式开展个性化辅导和心理疏导。
加强学生心理疏导
西樵中学以“快乐生活,高效学习”为主题重新调整课程,增加学生娱乐活动,让学生学习张弛有度,同时将持续关注学生情绪变化,及时疏导学生心理,让学生尽快适应集体生活。
樵北中学400多名初三学生返校后,4月28日随即进行线上家长会,5月10日还将安排一场家长会,及时向家长汇报学生校园学习期间的最新情况,同时还与家长携手,加强学生的心理疏导和辅导,关注同学们情绪变化,为学生的学习和生活保驾护航。
“学生返校后,尤其是在‘五一’期间很自觉就拿起书本读书、学习。”樵北中学初三级长冼建元欣慰地说,同学们从“假期模式”回归“开学模式”,从“线上学习”回归“课堂教学”,从开局起步到决战冲刺,老师们不断鼓励学子坚定信心、迎难而上。
确保学生身心健康
太平中学初三级长陈赤介绍,“五一”节鼓励同学们劳逸结合,学校专门安排了师生游园活动。此外,为了保证学生的饮食健康,学生的一日三餐将参照中考标准,每餐都是三菜一汤,每天都提供苹果、雪梨等水果。
经历了漫长的居家学习,部分初三学生返校后或许会出现不适应的状况,陈赤表示,学校尤其关注学生的心理健康,及时跟进学生上网课到返校上课转换过程中出现的不适。为此,老师利用全天在学校值守的时间,对学生开展“一对一”心理辅导。
太平中学李同学平时跟爷爷一起生活,网课期间有手机“依赖症”。班主任范紫君老师介绍,返校后的李同学是老师关注的重点对象,为此老师们制定方案,帮助他尽快适应住宿生活,及时给予心理疏解。“五一”期间,李同学已经适应了校园的住宿生活,戒掉手机“依赖症”,重新把注意力放在学习上。
开展一对一谈话
“学生从居家学习转换回校园学习的这个特殊时期,心理安全和心理健康教育格外重要。”南海执信中学相关负责人介绍,该校初三和高三毕业班学生返校以来,为帮助学生调整情绪波动、缓解备考压力,学校有序组织心理教师进班开展心理团体辅导活动,并召开心理健康教育主题班会课,校长黄心滔带领学校行政人员、生活老师对学生进行随机访谈,深入了解学生心理健康状况。与此同时,初三、高三年级的“个性化一对一谈话”工作也有序进行。该校班主任团队分工合作,落实对每位学生的困惑疏导、压力调节、方向指引,并指导学生制定好新阶段的“成长微目标”,帮助学生实现进步。毕业班班主任则坚持每晚查寝,确保同学们安然入睡才离去。