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南海区领导与一线校长、教师座谈交流

南海校长共识:精益求精才有质量领先

来源:珠江时报2024年08月12日    

珠江时报讯记者黎小燕通讯员沈培浩报道“要精益求精,把南海教育金字招牌擦得更亮!”8月9日,南海区区长王勇与一线校长、教师座谈交流,倾听他们的所思所盼,并对区域教育未来发展寄予厚望。

当日座谈会上,与会人员围绕全国义务教育教学改革实验区建设、集团化办学、特色学校建设、校本研修和教师发展等方面展开思考和讨论,并就如何加快实现南海教育高质量发展提出建议。

当前,集团化办学是基础教育发展的一大趋势。早在2011年,大沥镇在集团化办学方面率先开展探索,如今,大沥教育集团已成为省级优质基础教育集团培育对象。回顾13年发展之路,大沥镇教育发展中心副主任谷和平认为关键在于坚定不移走小初高基础教育一体化培养之路,坚定不移实施基于学区化管理的集团化办学,促进学生可持续发展和区域基础教育优质均衡。

石门中学党委书记田冬冬表示,作为佛山教育的排头兵,石门中学将不断创新拔尖创新人才培养机制和模式,持续强化小初高课程衔接,积极引进和培育学科竞赛领域的金牌教练,力争为国家、为南海培养更多创新人才。

“不管是新型工业化,还是新质生产力的发展,在工业设计上都需要艺术人才具备良好的理科基础。”南海艺术高中党委书记利永伦表示,学校将积极探索“拔尖创新艺术人才”培养模式,通过“科技+艺术、人文+艺术、社会实践+艺术”三个融合,不断提升办学质量。

听了大家的发言后,王勇对长期以来奋斗在教育一线、为教育事业作出贡献的广大教师和教育工作者表示感谢。他指出,南海教育是金字招牌,全区教育系统要凝聚共识、精益求精,明确南海教育高质量发展的路径,切实保持领先优势、巩固领先地位,为全面打造现代化活力新南海提供有力支撑。

王勇表示,在党的二十届三中全会精神的指引下,南海在深化教育综合改革中要聚焦六个方面:一是结构布局,在纵向上要实施全周期小初高衔接,在横向上要不断完善集团化强带弱机制,在区域上要强化动态性产城人协调;二是学科建设,南海教育对学生的培养首先要打牢基础,其次要突出专科,培养各方面的梯形人才,最后要坚持全面,引领学生德智体美劳全面发展;三是教学模式,在教学改革过程中要做到教研转化高效、软硬条件实用、科组合力倍增,在教研上既要深入基层也要有高的视野,在学校里科任老师、班主任、级长、管理团队要形成合力;四是师资力量,要坚持老师入口把关严、业务培训效果好、梯队传承衔接紧;五是学校管理,班子建设要赋权定责,全体教职工要尽职尽责,要强化校训师德学风建设,提高教师职业荣誉感和价值感,此外后勤保障要精细管理;六是激励机制,其制定要做到考核导向精准、程序过程公开,此外政府社会协同支持教育事业发展,通过奖教奖学让崇文重教蔚然成风。