同课展风采 异构显新意
10所南海高中学校教师共聚听音湖实验中学,开展语数英等10个学科“同课异构”教研活动

■老师参与“同课异构”活动。
(学校供图)
珠江时报讯(记者/区辉成通讯员/贾高见杨阳)同一个课题,演绎不同的精彩!近日,石门中学等10所南海高中学校教师共聚听音湖实验中学,开展语数英等10个学科“同课异构”教研活动,课堂展示精彩纷呈。
在教研活动现场,石门中学、南海中学、桂城中学、九江中学、南海一中、石门高级中学、大沥高中、西樵高中、狮山高级中学、南海中学分校等10所高中学校的老师们积极参与到“同课异构”活动中,通过各校科目课例展示、科组组织经验分享、评课议课等环节,展示了南海教育高中教师扎实的教学功底,为学生们打造了一堂堂精品课,也激发了各校充分发挥学校特色和创造性,群策群力,扎扎实实稳步向前推进教研活动。
“本次‘同课异构’活动,老师们对相同的内容开展不同的教法、不同的构思,课堂上面对面跟同行们进行交流,从中能清晰地认识到自己一些不足的地方,也能够跟同行们学习到更优秀的教学方法。”石门中学化学老师张奋点评说。
西樵高中地理老师郑楚涛认为,在课堂上是没有十足完美的教学设计的,或多或少存在一些问题。通过这种方式,对比不同老师上课的风格和形式,对于教师教学能力的提升,以及教育水平的提高,是非常有帮助的。
对于南海10所高中学校老师带来的10个科目的课堂,同学们认为很有趣、新颖,能够激发起更大的学习兴趣,获益匪浅。高一(3)班学生阳依敏表示,化学课堂上老师讲课风格比较幽默,令同学们更容易接收知识点。
听音湖实验中学相关负责人表示,“十校共研,十课同构”既是一场聚焦课堂教学的盛宴,又是一次实现校际间教学教研工作的新跨越,也是听音湖实验中学一直以“扎实教研,做出彩教育”的独特姿态。
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