与书结缘

◎田雪梅

小时候，我对书的最初记忆来自父亲讲的故事。

冷冬闲时，我们围坐在火炉边，父亲像聊天似的给我们讲《杨家将》，他讲得通俗易懂，我听得津津有味。“穆桂英挂帅”那段听不过瘾，缠着父亲再讲一遍，父亲慈爱地摸摸我的头，不厌其烦地再讲一遍。讲完一个，我缠着父亲还要讲，他禁不住我们的软磨硬泡，《薜仁贵》的传奇故事又娓娓道来。

父亲的口头故事在我幼小的脑袋里生了根。

上小学时，伙伴中盛行巴掌大的“小人书”，一环扣着一环的画面，下面是情节的叙述，图文并茂，勾起了我对书的好奇。村里已上初中的大哥哥大姐姐看不上小儿科的连环画，像扔废纸一样扔给我们，而我如获至宝。栩栩如生的画面、趣味十足的故事让我百看不厌。积累的连环画竟放满了一个木匣，它成了我童年时的珍宝。

真正接触到的第一本书是借来的《说岳全传》，父母怕耽误我学习而时时阻挠我看“闲书”。我趁父母不在家时躲在放粮食的屋里看，听到大门一响我把书迅速塞进粮食堆里，打游击似的读了第一遍。把精彩的部分翻来覆去地看，看得浮想联翩，幻想自己也是书中的一个能文能武的角色。

在农村，《杨门女将》《说岳全传》《隋唐英雄传》是村里能识文断字的大人在闲暇时用来消遣的读物，读后把书随便在炕上或桌上一扔。向那家的大哥哥大姐姐借，他们爽快地拎起来塞给我，我感激得不知说什么好。

初中，担任语文课代表的我在老师办公桌上看到了《读者》《意林》这样的杂志。老师看我眼巴巴地盯着桌上的书，笑着说:“想看哪本？拿去看。”我顿时欣喜若狂。书中短小精悍富有哲理的小故事开阔了我的眼界，丰盈了我的内心。

后来上了师范，学校的阅览室里书香缭绕，我仿佛进了知识的殿堂。分门别类的图书每天欢迎我，陪伴我，助我成长。我如饥似渴地沉浸在一本本浸透着油墨香的书本里，“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”我贪婪地读了一本又一本，读得如痴如醉，读得废寝忘食。

步入社会，压力大时，书成了我缓解焦虑的良药；孤独时，书成了能交心的挚友。浸润书本，涵养书香，会淡远了物欲，远离了烦恼，接近了豁达。与书结缘，沐浴着幽幽的书香，幸福的心湖就在轻轻荡漾。