“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”日前，武侠泰斗金庸在香港逝世，其创作的《射雕英雄传》《神雕侠侣》等武侠小说家喻户晓，作品中的“侠义”精神更是让人追捧。然而，作品中蕴藏着的教育哲理却鲜有人知。今天让我们一起来探讨《射雕英雄传》中的教育真谛。

    首先，母亲的性格影响孩子的性格。用现代的标准来衡量，郭靖的母亲李萍是个标准的“家庭妇女”。遭逢家庭巨变，她不但没有向命运屈服，也不枉自菲薄，培养了积极向上、吃苦耐劳、不服输、讲信义、有责任心、有民族大义的郭靖。杨康的母亲包惜弱，有教养、有背景，放在现代就是“超级白富美”。但所谓慈母多败儿，她没能培养杨康吃苦的精神，更无法培养他的民族大义，导致后来杨康人生的重大悲剧。

    其次，家庭教育影响孩子的未来。完颜洪烈才智有余而德行不足，喜欢耍阴谋诡计，身边更是聚集了一帮恶人。近朱者赤，近墨者黑，长期的耳濡目染，让杨康沾染了纨绔子弟的习气。因此，完颜洪烈即使对杨康精心培养，最终却以失败告终。所以有钱、有势且重点栽培孩子的父亲，未必优于穷人。反观郭靖，他是一个单亲的孩子，但铁木真、哲别、江南七怪、马钰都充当了临时父亲的角色，他们都有一个共同的优点：脚踏实地。

    第三，教育是一场漫长的接力赛，每个阶段都相对独立。暂时的领先，不等于永远领先。小学优秀不等于初中优秀，高中优秀不等于大学优秀。郭靖不如杨康聪慧，若以现在的标准来说，在“小学初中阶段”，杨康是优等生，而郭靖是刻苦学习的一般学生。但因自小便打下了扎实的基础，外加成长路上不懈的努力，郭靖最终在“大学阶段”顺利超越了杨康。

    最后，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。郭靖固然有四个全国顶级“老师”，却为什么仍然达不到周伯通的境界呢？其实郭靖更像是一个典型的听话孩子，他完成了从“知”到“好”的转化，但没有转化到“乐”的境界。而周伯通是一个典型的“学习疯子”。他说过一句话：“饭可以不吃，但武不可以不练！学习比吃饭还重要！”如果把升学看作登山，那登上知识巅峰唯一的路就是乐学，当你全身心投入到学习中去，才能体味到学习的快乐。

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