黄岐初级中学:
以静启慧 全面发展 为学生的幸福人生奠基
学校获得的部分荣誉。
▲青年教师互相学习,共同进步。
▲剪纸课,体验传统文化魅力。
▲把课堂真正还给学生,让高效课堂落到实处。
▲新学期,学生社团“招兵买马”,吸引新社员。
重点中学上线率连续三年稳居大沥前列,今年中考更收获两名屏蔽生,显示非一般的加工能力;拥有一支实力强劲的教师队伍,名师引领,青年教师奋进,以高效课堂为抓手,提升教学水平;重视核心素养的培育,开展生涯教育,为学生的未来奠基……
大沥镇黄岐初级中学,坚守“以静启慧,全面发展”的办学理念,着力为学生的幸福人生奠基,着眼学生的可持续发展,凝心聚力,迎难而上,学校实现了持续、健康、和谐、稳定发展。
创校38年育人成果累累
黄岐初级中学创办于1982年,是南海区义务教育阶段高效课堂评价示范学校、佛山市示范性家长学校、佛山市首批义务教育优质学校、佛山市德育示范学校、广东省中学生涯教育行动研究项目学校。
该校坚持“以静启慧,全面发展”的办学理念,全面实施素质教育,为学生的幸福人生奠基。学校以高效课堂建设为抓手,以课堂为主阵地,培养学生的良好学习习惯,启发学生思维,促进学生学科核心素养的提升,育人硕果累累。
2020年中考,黄岐初级中学有2名屏蔽生(陈瑞宝、李子聪),位居南海区公办学校第一。在近几年综合能力大赛中,该校连续获得南海区团体一等奖两次,二等奖三次,三等奖三次。
除了中考成绩优异,在学科竞赛方面,由南海区名师陈志峰带领的黄岐初级中学信息学精英团队,屡次在各级比赛斩获佳绩,仅今年,团队就在国家级信息学比赛中获得1个一等奖、9个二等奖的好成绩。以赛促教、以赛促学,陈志峰名师工作室不仅为大沥镇培训了大批信息学名师,还培养了大批信息学优秀学子,直接引领了黄岐初级中学共同体信息学这一共融共建特色项目快速成长。
名师领航青年教师迅速成长
优秀成绩的取得,离不开学校发展的“第一资源”——教师。在教师专业发展上,黄岐初级中学重点开展五年以下教龄青年教师校本在岗培训和后备骨干教师培养,以学校的骨干教师组成导师团队,开展“师徒结对2+1”的帮教活动,以帮助青年教师和后备骨干教师提高教育教学水平,掌握所任学科的教材及教学的基本规律。
学校建立“2+1”的师徒结对模式,两位师傅带一位徒弟,结对期限为1学年。颁发导师聘书,“2+1”的师徒结对后,师徒共同确定研修发展的专题研究内容。
为了激发青年教师的积极性,学校实行教导处——科组长——导师三级跟踪落实管理、教学基本功达标考核制度,导师、科组长、教导处各司其职,跟踪指导。同时,鼓励青年教师参加各类教育教学比赛,开展师徒“捆绑式评价”,促进全体教师师德修养和业务水平的迅速提高。
青年班主任的迅速成长,也是学校教师队伍建设的良好体现。黄岐初级中学积极完善班主任专业成长平台,提升青年班主任核心素养,促进该校“名班主任工程”建设,实现培养一支学习型、智慧型、发展型、生活型的班主任队伍,成就一批“有底气、接地气、有名气、成大气”的青年班主任。
该校成立“青蓝工程”新星班,在“陈玉仪名班主任工作室”、“名班主任梦工厂”的引领下促青年班主任专业化成长;设立名班主任智囊团,开展骨干班主任与青年班主任结对工作;积极培育、提供平台、创设条件,通过骨干班主任主题班会观摩课、新班主任主题班会过关课、薄弱班级主题班会审评课,以及参加校、镇、区、市班主任能力大赛等形式,带领青年班主任团队迈出成长的步伐。
打造高效课堂让学生成为“学习的主人”
2020年中考高分屏蔽生陈瑞宝,在校期间经常是各学科的“小状元”。提及自己的学习经验,她说:“向课堂要效率,高效地听课,是提高学习成绩的法宝。”在黄岐初级中学的三年间,学校的高效课堂,让以陈瑞宝为代表的学生们遇见了一个个新的自己,真正成为“学习的主人”。
区别于“满堂灌”“满堂问”的传统课堂,十多年来,黄岐初级中学在创建和探索适合该校发展的课堂教学模式时,坚持以学案作为抓手,以核心素养下的价值观、过程观、评价观、资源观、学生观为基准,形成了基于学案教学法的“导学·关注”教学模式,成为南海区十大教学模式之一。
学校在“学案”这个基础上,从备课、辅导、课堂全方位关注学生,“以学生为本”实施教学策略。学生最缺什么?是发现问题、分析问题、解决问题的方法与途径,如果搭建平台,引导学生去思考,学生便会积极参与思考与互动。把“关注”元素渗入到操作过程,提炼可操作的课堂教学模式,教师按这种模式推进教学进程,以达到提高效率的目的。
高效课堂的探索和实践,转变了师生在课堂中的角色定位,让学生学会自主学习,同时对于教师的专业能力提升也起到了积极的作用。
黄岐初级中学的老师们在一遍又一遍的磨课、密集的业务探讨中,找到了属于自己的专业发展路径。近年来,他们在市、区、镇各级的课例大比武中成绩亮眼:2019年南海区作文课大赛,语文教师林绿莘获唯一一个特等奖;2019年佛山市优秀课例展示,物理教师何啟俊获一等奖;2019年南海区第四届中小学音乐、舞蹈青年教师优秀课例现场展示评比活动,艺术科组陈洋老师获一等奖……
开辟生涯教育培育学生核心素养
作为南海区首批生涯教育实验学校,在省市区专家的指引下,该校生涯教育通过心理课作为生涯必修课,引导学生学会自我认知;通过学生社团开展初中生生涯成长个案的研究;通过假期社会实践活动拓展校外生涯外部认知,通过校园模拟招聘会的开展检验学生生涯力等,形成了整个初中阶段生涯教育的闭环模式。
学生生涯教育的开展,给予了孩子成长的另一个空间。目前学校开展的主要特色活动有生涯必修课、生涯主题班会、“百团大战”之社团招新活动、学生假期社会实践活动以及校园模拟招聘会等;另一方面,学校也注重加强生涯教育骨干教师的培养,引领师生共成长。其中何永佳、彭丽珊、陈玉仪、泊舒婷、梁乐欣、邓思敏老师参与了广教社和高教社的省初中生涯教育教材的编写及生涯教育主题分享、课件制作等,是学校生涯教育的骨干教师和中坚力量。
目前,学校申报的省市区生涯教育课题共5个。在2020年南海区首届生涯教育案例评比中,该校共获得一等奖7个,二等奖3个,三等奖4个的好成绩。2019年开展的《多元智能理论下学生社团校本课程建设》项目,获得佛山市中小学教学改革成果二等奖。由于实践成果突出,该校被推荐参加广东省教育学会生涯教育研讨会,做题为《建设特色校本课程育学生核心素养——生涯教育在黄中》分享,获得一致好评。
生涯教育,已成为黄岐初级中学一张亮丽的名片。
黄岐初级中学
中考成绩单
近三年中考上重点线人数均超40%,连续三年稳居大沥镇前列。尤其是2019年、2020年的中考,重点高中的上线率稳居大沥第一名,再次显示了非一般的加工能力。
近年中考,状元人数屡创新高,涌现了29名满分状元,涵括数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史六个学科。
2020年中考,陈瑞宝、李子聪两位同学成绩进入佛山市前100名(屏蔽生),人数位居南海区公办学校第一。
随着提前批次分数线公布,学校学子中考捷报频传:总分690分(满分720)以上的有6位同学;总分679分以上的有10位同学,这10位同学全部进入南海区前600名;总分上石门中学录取线的有31位同学,占考生人数4.5%。
文/珠江时报记者罗炽娴通讯员蔡雪梅图片由通讯员提供