■南海通过新建、扩建学校增加学位。图为石门实验学校新校区内学生在上课。珠江时报记者/刘贝娜摄

珠江时报讯（记者/杨慧通讯员/罗剑辉罗慧）今年9月，地处千灯湖中轴线上的灯湖六小投用，该校按规划可容纳超2200名学生，目前已迎来400名一年级新生。这是南海办好教育民生实事的一个缩影。自开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，南海区教育局结合工作实际，就当前南海教育发展面临的新任务和新挑战展开思考，重点解决学位供给等热点难点问题，着力保障教育公平。

“教育领域最大的民生难题就是义务教育阶段的学位供给问题，解决义务教育阶段学位供需矛盾是群众在教育领域的迫切需求。”南海区教育局副局长卢达生介绍。

针对近年来学位需求增长较快的实际情况，南海加大财政投入，大力新建、扩建学校，增加学位供给，较好地解决了大批创新创业人才的子女入学问题，使各类人才在南海有了更多的获得感，对南海有了更强的认同感。数据显示，2016年至2018年，全区完成新建、扩建学校33所，增加建筑面积约46万平方米，增加学位近3万个。

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，南海区教育局结合教育工作实际，开展系列专题学习研讨，在教师队伍建设、学前教育、职业教育发展，以及提升教研水平等方面形成不少好思路好举措。

接下来，南海区教育局将围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，针对群众对教育的需求，深入开展调研，通过走访、座谈等形式，找准问题，真正拿出破解问题的实招，补齐教育短板，从大幅增加学位供给、确保招生入读公平、提升教育服务水平三个方面入手，确保教育公平。

在增加学位供给方面，根据规划，2019年全区将新建扩建学校15所，目前已有10所新扩建学校完成建设并投入使用，另外5所在进行后续施工，预计全年可增加学位1.5万个。

同时，南海全面推行义务教育阶段“无纸化”招生报名工作，增设预报名功能，通过大数据分析研判学位供需情况，确保招生过程的公平公正和可监督；提前科学制定招生方案，重心下移，联合各部门开展招生政策宣传，积极主动应对招生政策变化，答疑解惑，确保义务教育阶段公办学校招生政策宣传到位。

学前教育是群众关注的另一大民生热点。南海区教育局基教科科长冯森汉介绍，南海学前教育体量大，区教育局不断强化政府职责，健全制度体系，扩大资源供给，满足入园需求，并将学前教育普惠发展作为本次主题教育的主要调研课题之一，进一步寻求提升普惠幼儿园学位资源的办法。

“我们将把主题教育同实际工作紧密结合起来，推动南海教育高质量发展的思路举措更科学、更具体、更有效，努力向全区人民交上一份满意的答卷。”卢达生说。